幼儿园自然教育活动优秀教案《这二种萝卜有什么不一样》

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小班科学活动教案《这二种萝卜有什么不一样》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿懂得不挑食,应多吃蔬菜,观察胡萝卜、白萝卜,学会通过各种感官进行的比较,找出其不同点,发展幼儿的动手能力,快来看看幼儿园小班科学活动《这二种萝卜有什么不一样》教案吧。

幼儿园自然教育活动优秀教案《这二种萝卜有什么不一样》

【活动目标】

1、观察胡萝卜、白萝卜,学会通过各种感官进行的比较,找出其不同点。

2、懂得不挑食,应多吃蔬菜。

3、发展幼儿的动手能力。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

【活动准备】

胡萝卜、白萝卜若干,大箩筐一个,两个分类盆,切成小片的三盘萝卜及牙签,小白兔和小黄兔头饰,大图卡。

幼儿园自然教育活动优秀教案《这二种萝卜有什么不一样》

【活动过程】

1、创设情境,引起兴趣

(师带领幼儿唱跳《小白兔》进场,坐下。)

师:孩子们,妈妈有一个好朋友,就是黄兔阿姨(贴出黄兔)她昨天电话打来告诉我她种的萝卜大丰收了,我们看看黄兔阿姨都种了什么萝卜。(出示白萝卜问:这是什么萝卜?出示胡萝卜问:还种了什么萝卜?)

师:黄兔阿姨电话里还说今天要给我们送萝卜,诶怎么还没来呢?

黄兔:(按门铃)孩子们阿姨知道你们最爱吃萝卜,今天就给你们带来好多萝卜,希望你们吃了阿姨种的萝卜长得壮壮的。阿姨给你们分萝卜,还没洗过不能吃哦。(幼儿每人分一个萝卜,胡萝卜和白萝卜交叉分。)

2、观察比较,发现异同。

(1)视觉比较颜色。看一看白萝卜和胡萝卜的颜色一样吗?分别是什么颜色?(贴图示)

(2)感官比较大小。比一比白萝卜和胡萝卜大小一样吗?哪个大?哪个小?

(3)师:我们比较了白萝卜和胡萝卜的颜色、大小还有摸上去的感觉,接下来我们请黄兔阿姨把萝卜拿去洗一洗,做给你们吃,那先请小兔子们把两种萝卜分别放到对应的盆里。(幼儿分类放)

(4)师:老师这里有两个洗好的萝卜,刚才我们已经观察过白萝卜是白色的,胡萝卜是橘黄色的,那你们来猜猜白萝卜切开是什么颜色呢?胡萝卜切开会是什么颜色呢?(幼儿猜猜)

(5)教师切开验证幼儿猜测。(贴图示)

教师小结

白萝卜里外都是白白的,长长的大大的,皮比较光滑,胡萝卜里外都是橘黄色的长长的一头有点尖。

3、萝卜的各种吃法

(出示PPT)观看各种萝卜做成的菜引发幼儿喜欢吃萝卜。

反思

在整个活动中幼儿始终处于积极的探求状态,体现了预设目标中让孩子“喜欢”“探索”比较两种萝卜的问题的设计理念,幼儿在层层递进的游戏中从粗浅的感知到细致的深入,对生活中的“比较”有了真实的感知,而且也习得了运用比较法、排除法等比较的方法比较,理解了物体具有相对性这一特征。

小百科:比较意思是指对比几种同类事物的异同、高下。

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