广东印发2022年自然教育工作要点，浙江10作品获自然教育课程设计大赛奖

近日，广东省林业局正式发布《2022年自然教育工作要点》，这是我国首个省级自然教育工作要点，对推动广东省自然教育示范省建设将产生积极影响。2022年新认定不少于10个省级自然教育基地、不少于5个省级高品质自然教育基地。近日，由中国林学会、中国绿色时报支持，营地教育网承办的首届自然教育课程设计大赛结果公布，浙江省共有9家单位报送的10件自然教育课程设计作品获奖，获奖作品占全国总获奖数的17.9%。《探秘九龙山原始森林，领略科学考察》获二等奖，杭州大地之野的《森林小侦探》获三等奖。

广东印发2022年自然教育工作要点

【广东省林业局（陈日强）2022-04-07】近日，广东省林业局正式发布《2022年自然教育工作要点》，这是我国首个省级自然教育工作要点，对推动广东省自然教育示范省建设将产生积极影响。

《工作要点》要求广东全省各地深入宣传贯彻习近平生态文明思想，以《广东省自然教育发展“十四五”规划》为指引，全面推进自然教育规范化、精品化、产业化发展，积极推动把南粤绿水青山建设成为提高全民生态文明理念的自然课堂。主要内容共九条，包括加强自然教育基础设施建设、对外交流合作、加强品牌建设等三大方面九个内容，贯彻了国家和省的工作部署，顺应了自然教育改革发展的要求，也结合了广东实际，突出了粤港澳特色，将推进广东自然教育事业高质量发展。

在基础设施建设方面，《工作要点》提出要加强自然教育基础设施建设，规范自然教育基地认定和运行管理，重点加强自然教育标识系统、自然教育径的建设，2022年新认定不少于10个省级自然教育基地、不少于5个省级高品质自然教育基地。同时，将出台《广东省自然教育基地管理办法》《广东省自然教育径标识系统建设指引（试行）》等政策文件。

在对外交流合作方面，《工作要点》提出要深入推进粤港澳地区自然教育交流合作，依托粤港澳自然教育讲坛暨嘉年华、粤港澳自然教育季、粤港澳自然观察大赛等品牌活动，联动港澳构建自然教育生态圈；要壮大广东自然教育产业规模，探索构建形成“基地+企业”“基地+事业单位”“基地+社会组织”“事业单位+民间团体协会”等机构联合的新型自然教育运营模式；要加强广东省自然教育智库建设，加强与科研院所和专业学会机构的交流合作，为广东自然教育发展提供智力支撑。

在自然教育品牌建设上，《工作要点》提出要建设自然教育宣传工作平台，加强自然教育产品开发创新，抓好森林生态文化宣传，评选一批广东省优秀自然教育课程。各基地要培养通讯员队伍，定期开展自然教育品牌活动，探索开展自然教育课本、读物、征文、漫画、影像等文化创作，积极推动广东关注森林活动，加强生态文明宣传教育，普及生态知识，讲好关注森林、保护生态的广东故事，凝聚更多社会力量关心、支持和参与生态文明建设。

浙江10作品获自然教育课程设计大赛奖

【浙江省林业局2022-04-08】近日，由中国林学会、中国绿色时报支持，营地教育网承办的首届自然教育课程设计大赛结果公布，浙江省共有9家单位报送的10件自然教育课程设计作品获奖，获奖作品占全国总获奖数的17.9%。

浙江九龙山国家级自然保护区管理中心的《探秘九龙山原始森林，领略科学考察》获二等奖，杭州大地之野的《森林小侦探》获三等奖，宁波尤尼教育科技有限公司、杭州植物园等7家单位的8件作品分别获优秀奖和入围奖。

自然教育的核心是课程，此次活动激励了浙江省自然教育从业人员提高课程质量，大胆创新、研发设计精品课程，进一步加强了浙江省自然教育能力建设。

此次活动中，全国有85家参赛机构108件自然教育课程设计作品参赛，最终56件参赛作品获奖。浙江省林学会自然教育专委会积极组织发动推选，各自然教育机构、课程研发团队踊跃参与，结合自身特色，精心设计参赛作品，在活动中获得佳绩，展现了浙江省自然教育从业人员和课程研发团队的综合实力。