幼儿园科学活动课程：奇妙会变色的水（自然教育课件）

《奇妙会变色的水》是一部非常适合幼儿园大班小朋友的科普节目（科学课程），大班的小朋友都有强烈的求知欲，并希望能有机会亲手做自己喜爱的作品。这一活动并不困难，但是效果显而易见，可以让学生在取得的成绩中增强自信。幼儿在观察、比较、动手实践等各方面均有不同程度的发展，同时也促进了学生的语言表达。

活动目标：

1、通过不同水的颜色变化，培养幼儿对科学现象的兴趣并萌发初步的探索欲望。

2、在幼儿科学实验的过程中培养幼儿的动手操作能力。

3、乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。

4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，也乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

活动准备：

两杯红色的水；一杯无色透明的水；白糖少许；小勺（此材料幼儿人手一份）。

活动过程：

1、看一看，想一想（仔细观察和思考）

对话导语：“小朋友，你看，你手上拿的是什么？”请你想象一下，当教师将手中的红水倒入清澈的水中时，会发生怎样的变化？（老师将准备好的红色饱和糖浆倒入清澈的水中，让孩子们注意看有没有任何异常？为了便于孩子们观看，可以在玻璃杯的背面加一层白色的纸。孩子们能看到红水在清澈的水面上下沉，分成两个部分，很漂亮。）

2、试一试：

导语：“小朋友，那么你们想做这样好看的水吗？现在请你们用桌上的水来试一试，看看你们能不能做出这样奇妙的水来。”

（教师给幼儿分别提供一杯透明的水和一杯红色的水，请幼儿倒一倒，看看能不能倒出两层的水来。）

3、说一说：

导语：小朋友，你们好看的水做出来了吗？和老师做的水一样吗？

（教师请幼儿大胆说出自己科学实验的方法和结果）

导语：“小朋友知道为什么你们的水不能象老师的一样好看吗？请小朋友看一看老师的红水和小朋友的红色的水有什么不一样的。”

请幼儿仔细观察：小朋友的水很稀。老师的水很浓，象是蜂蜜一样，粘粘的。

告诉幼儿：“因为老师在水里加了好多好多的糖，这么多的糖在水里化了，水就变重了。而重的东西是要沉底的，所以红色的水会在下面，透明的水就变成了两层。”

4.、做一做：

请小朋友用自己桌上的东西（一杯红色的水和白糖，一杯透明的水）制作奇妙的水。

教师指导幼儿将白糖用小勺盛到透明的杯子里，要强调白糖一定要放多，一直到糖在水里不能化了为止。将放有白糖的红色的水慢慢倒在透明的水里，请幼儿仔细观察，奇妙的水做出来了吗？

小百科：

水，化学式为H2O，是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒，可饮用。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合物、人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。