自然教育农场:小蜜蜂1日游研学课程 – 69农业规划设计.兆联顾问公司

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本文隶属:02.中小学劳动实践研学基地(第61/482篇)

认识认知小蜜蜂

如果蜜蜂从地球上消失，人类将只能再存活4年。没有蜜蜂，没有授粉，没有植物，没有动物，也就没有人类。 —— 爱因斯坦。

蜜蜂对我们人类到底有多重要？蜜蜂对我们的日常生活到底有多大影响？

人类和蜜蜂的缘分，已经持续了许多年，仅仅是关于采集蜂蜜的描绘就可以追溯到15000年前。

它们为大部分水果、蔬菜、和粮食作物授粉，是生物多样性的中流砥柱。

全世界三分之一的粮食供给，都要依靠蜜蜂来授粉。

以美国为例，著名的加州大杏仁100%要靠蜜蜂授粉，苹果、西兰花、蓝莓、洋葱、杏仁、牛油果和芦笋等的比例是90%；

樱桃和芹菜占80%，西瓜和李子65%，蜜桔45%，就连柠檬和棉花也有20%离开蜜蜂就没有收成。

然而，二战以来，农药、化肥的大规模使用，使蜜蜂的生存环境急剧恶化，单一化的种植，也使许多大面积种植不开花植物的农田，变成了蜜蜂的食物荒漠。

蜜蜂的现状已经十分危险，科学家们在世界各地都观察到蜜蜂数量在急剧减少：

自1945年到今天，蜜蜂的数量已经锐减了一半。在德国，约570种野生蜜蜂中有一半濒临灭绝。

而德国大约80%的植物靠蜜蜂授粉，由此带来的经济收益每年达到了5000亿欧元。

蜜蜂是太阳的子民，它们不仅仅是我们粮食供给和甜蜜事业的主人公，蜜蜂王国蕴含的自然生殖过程和无意识的智慧，也使它们足以成为人类的老师。

诺贝尔文学奖获得者梅特林克，曾经写过一部养蜂笔记《蜜蜂的生活》。这部著作不仅是一部蜜蜂的赞美诗，更是一部哲学反省之作。他在书中说：

这些生物在自然界中所遵循的规则，能让人类社会从中获益匪浅。

所以，许多著名的自然教育学校和农场，都开发了关于蜜蜂的自然教育课程，让很多孩子和成人受益匪浅。

比如美国的Wild Willow农场，今年的五月份就有一个为期两天的蜜蜂课程，邀请市民和农场的养蜂人一起，更好的了解蜜蜂。

课程的第一天属于初级课，养蜂人会给学生们普及关于蜜蜂的基础知识，了解蜜蜂的行为、护理工具和蜂巢规则。

第二天是中级课程，大家可以在蜂巢周围互动，一起收获蜂蜜，讨论蜜蜂社会、蜂巢的类型和蜂窝礼仪。

5月20日世界蜜蜂日，向蜜蜂表白的最好方式，就是让更多的人熟悉、热爱、我们最好的朋友，最终加入到保护它们、保护人类未来的行列中来。

小蜜蜂一日游研学课程

一、课程题目：小蜜蜂的认知之旅

二、课程宗旨：寓教寓行，知行合一，目的上真正达到研学课程的要求，让学生们有所看、有所学、有所悟，在嗡嗡乐园蜕变，思想升华，来一次镀金之旅！

三、课程定性：金色——象征收获，蜜蜂局部之色，意为镀金之旅！

四、课程设计：1、氛围感知；2、蜜蜂认知；3、文化感悟；4、过程体验。

1、氛围感知：到达嗡嗡乐园全部穿上景区设计的以蜜蜂为主题的服装，通过这一活动能够让学生们行程统一的思想意识，能够增加氛围感知力；

2、蜜蜂认知：参观蜂蜜生产车间、参观有机蜂场，通过这一活动流程让学生们了解蜂蜜的制作流程以及蜜蜂在蜂箱中采蜜、酿蜜的过程，增加学生们对蜜蜂的认知力；

3、文化感悟：参观蜂文化博物馆、观看蜜蜂主题电影，通过这些活动能够让学生们能够真正意义上了解蜜蜂的相关知识以及对蜜蜂文化发自内心的相关感悟；

4、过程体验：以蜜蜂内部分工进行成员角色扮演（蜂王、雄峰、工蜂），通过这一活动能够让学生们分工协作，真正意义上理解团队合作重要性。

嗡嗡乐园一日游研学课程——小蜜蜂的认知之旅开启了！

五、课程内容：1、配发研学服装；2、参观蜂产品生产车间；3、参观有机蜂场；4、游览蜂文化博物馆；5、观看蜜蜂主题文化电影；6、品尝嗡嗡乐酒店餐饮；7、体验蜜蜂主题活动；8、活动作业布置（主要是每人发一条蜂蜜为家长泡一杯蜂蜜水，表达感恩之情）。

六、具体课程时间表：

8:30到达嗡嗡乐园景区；

8:30——8:50分发研学服装并整队；

8:50——9:20参观蜂产品生产车间及讲解相关知识；

9:20——9:50参观有机蜂场，现场观看蜜蜂酿蜜场面；

9:50——10:30参观蜂文化博物馆，听讲解员讲解蜜蜂有关知识；

10:30——12:00博物馆电影院观看蜜蜂相关电影，深入了解蜜蜂有关知识；

12:00——13:30嗡嗡乐酒店用餐及休息；

13:30——13:50分队、选队长及团队风采展示；

13:50——14:10在蜂王的指导下进行建蜂巢游戏（用帐篷代替）；

14：10——14:40蜜蜂小游戏（小蜜蜂嗡嗡嗡：肢体语言的影响力和重要性——流程：全体人员分几个横排站立，每人同时伸出左手食指和右手手掌；食指向上，手掌向下；每人把食指放在左边邻居的手掌下，轻抵掌心；每人的手掌不能合拢。规则：老师说小蜜蜂时，要求学员说“嗡嗡嗡”，只有老师说“抓”的时候，学员才能做动作：一边用手掌抓邻居手指，一边要努力让自己的手指逃脱邻居的手掌。老师开始声调高低不一，重复“小蜜蜂”数次，学员会跟着回答“嗡嗡嗡”，老师突然大声说“小蜜蜂”，一般学员会开始抓手指了，这是违反规则的）。

14:40——15:40蜜蜂穿越障碍采蜜：在规定的时间蜂王进行人员安排再儿童乐园进行比赛，穿越所有障碍物的同时将花朵运到蜂巢内，每人只能一朵花，数量最多的队伍获胜。

15:40——17:40蜜蜂对抗游戏：主要是CS为主，此项内容主要是在展示两队蜜蜂在蜂王指挥下的对抗赛，体现团队精神。

七、注意事项：

1、每人带水杯；

2、严禁自由活动、特殊情况打报告、有团队意识；

3、没有教官允许、严禁擅自攀爬训练器材架；

4、注意河边安全。

视频：蜜蜂园研学旅行

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