幼儿园大班食育科学专题教材《好身体需早餐，壮身体不挑食》适合大班的教学，让孩子们养成每天吃早饭的好习惯，学会合理搭配早餐，了解早餐的重要性，了解人体对营养素的需求。能做好早餐的搭配，懂得吃好早餐的重要性。养成每天都要养成好的早餐习惯。了解人体对营养素的需求。积极参加各种活动，敢于表达自己的观点。 Continue reading 幼儿园大班食育科学主题教案：好身体需早餐，壮身体不挑食
我国经历了十几年间的“撤点并校”政策后，乡村小学数量急剧减少，并涌现了大量闲置的的乡村校园资产，建筑空间的浪费遂成了问题。作为时代特殊价值语境下的空间，村小筹融了过往的许多记忆与憧憬，不应沦为价值凹地继续荒废下去，抑或随着岁月的流逝将旧址夷为平地，彻底抹除它的时代印记。如何在现代社会的场域中，重新思考此类建筑的发展方向及自身定位 Continue reading 乡镇闲置资产盘活思路：乡村闲置小学的招商开发与改造利用
广元市朝天区“三坚持”构建劳动教育“新模式”，“三举措”打造劳动教育新课堂，广元市利州区多措并举，丰富实践课程，引导家务劳动，推出展评样本，谱写劳动教育新篇章。目前，朝天区已建设“问学农场”、平溪蔬菜基地、中子百亩核桃种植园、羊木灵芝种植基地、文安蚕博园等市级劳动教育实践基地4个，总面积200余亩。 Continue reading 广元市：构建劳动教育新模式新课堂，谱写劳动教育新篇章
《奇妙会变色的水》是幼儿园大班的科学探索活动，旨在通过水的颜色变化激发幼儿对科学现象的兴趣，培养动手操作能力和语言表达能力。活动中，教师准备了红色饱和糖浆、透明水和白糖等材料，引导幼儿观察、思考和操作。幼儿通过倒入红水、尝试制作两层水和交流实验结果等步骤，发现加入大量白糖的水会变重并沉底，从而形成两层不同颜色的水。活动最终让幼儿体验成功的喜悦 Continue reading 幼儿园科学活动课程：奇妙会变色的水（自然教育课件）
近日，中共中央办公厅国务院办公厅印发了《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》。（十七条）推动科普产业发展。培育壮大科普产业，促进科普与文化、旅游、体育等产业融合发展；（二十一条）强化基础教育和高等教育中的科普。（二十三）强化职业学校教育和职业技能培训中的科普。引导优势科普资源向农村流动，助力乡村振兴。 Continue reading 中办国办印发文件：促进科普与文化,旅游,体育等产业融合发展
近日，湖北省食品药品安全办等七部门印发《湖北省中小学校食品安全副校长管理暂行办法》，要求全省每所中小学校至少增配1名食品安全副校长，优先为偏远农村地区学校配备。在新学期线下复课开餐前，天津全市实行校外配餐的中小学将把学校选用的配餐企业相关视频接入学校，学校远程监督操作过程，强化保障校园食品安全。 Continue reading 天津为中小学配餐质量加装“安全锁，湖北增配1名中小学食品安全副校长
1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。2、让孩子们在”劳动真快乐”主题中亲身体验到”以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。3、培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。4、培养幼儿同伴间的劳动及合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。 Continue reading 幼儿园劳动竞赛活动方案：环保小卫士，我是劳动小明星！
幼儿园《南瓜爷爷家来客人了》适用于中班数学教学活动，让幼儿观察发现图片上的线索，初步了解蔬菜的不同特征，对生活中常见的蔬菜感兴趣，乐意按提供的线索积极思索，引发幼儿学习的兴趣。教案活动目标包括培养对数学和常见蔬菜的兴趣，观察并发现图片线索，以及学会简单数学题目。活动过程分为数客人和找邻居两部分，通过数数游戏和分类活动让幼儿初步了解蔬菜概念。 Continue reading 《南瓜爷爷家来客人了》：幼儿园中班数学思维教案
A教案《形形色色的蔬菜根系》是围绕蔬菜植物根系的科学探索，提供了设计思路、目标、准备、过程、反思等各个方面内容。这个科学探索活动的课程设计灵感来源于生活，旨在服务于幼儿的生活。通过让幼儿自由探索活动，寻找快乐并获取知识。活动选择了秋天这个丰收的季节，因为此时各种植物蔬菜的根系在菜场等地随处可见，且取材方便。不同的植物根有不同的形态、颜色和名字，但幼儿虽然经常看到根，却并未深入了解。 Continue reading 幼儿科学探索活动教案：《形形色色的蔬菜根》
该教案是一个幼儿园中班数学游戏活动，旨在通过趣味游戏让幼儿掌握几何图形概念，包括三角形、正方形、长方形、圆形、半圆形和梯形等。教案包括活动准备、活动过程、活动目标等部分。活动过程中，老师通过故事导入、自由操作和欣赏评价等环节，引导幼儿进行图形拼图和联想添画。活动强调幼儿的主体性和合作性，鼓励幼儿大胆尝试和分享自己的心得，让幼儿体验成功的喜悦。 Continue reading 幼儿园中班数学游戏活动教案《图形游戏真好玩》
推进非遗进校园工作，对青少年进行非遗教育，是中华优秀传统文化薪火相传的重要方式。通过积极探索非遗融入校园的新方法、新途径、新技术，让非遗在校园扎下根来。由济南市文化和旅游局主办的“中国梦·非遗行”文化传承系列公益活动走进济南市历下区立德学校。由广东省文化和旅游厅指导，广东省非遗工作站主办的2021年度广东省“非遗进校园”优秀案例征集活动正式公布获奖结果。兰州市少年宫带着“城乡少儿话友谊心手相牵共成长”关爱留守儿童研学活动来到永登县张坪小学，包括泥塑、剪纸、葫芦雕刻、兰州鼓子、 Continue reading 非遗文化进校园：积极探索新方法新途径新技术，让非遗在校园扎根
近年来，自然教育在中国受到广泛关注，自然教育实践在各地蓬勃发展，形成了具有中国新时代特点的全新业态。对“自然教育”的概念，目前尚未有统一的界定。从知识需求来看，自然科普需要以大量的科学知识为载体，使公众形成科学理性的思维方式、行为方式和生活方式；而自然教育则不需要以特别深奥的专业知识为背景，从业者更强调要储备相关领域基础类知识，一次农耕体验、一场自然游戏、一次森林之旅，都是一次自然教育的过程。 Continue reading 自然教育内涵意义及发展趋势怎样？自然教育与科普教育有哪些区别？
本幼儿园活动《有趣的鼻子和气味》偏重于科学领域，但也渗透了艺术领域和健康领域，是一节综合活动。其实鼻子的话题很多，除了本节活动涉及的结构、功能外，还有鼻子的不同之处。还有动物的鼻子……让幼儿感觉到虽然是一个小小的鼻子，但聊起来很有趣。在日常生活中，人们习惯用鼻子直接去闻气味，这样是很不安全的。因为有些气味如：烟味、油漆味等，对我们的身体是有害的，所以不能直接去闻，因此我教给孩子用扇一扇的方法辨别物体的气味。 Continue reading 《有趣的鼻子和气味》：幼儿园科学活动优秀教案
通过幼儿园科学实验活动，培养学生的动手以及合作能力，让孩子明白一勺果汁在不同大小杯中的不同表现，培养孩子的观察能力。材料准备：一盒果汁、不同大小的杯子、量杯、勺子。学生做完科学实验，老师在讲台上准备三个大小不一样的杯子，分别倒入慢慢一勺果汁，让学生观察，最后让学生明白，果汁是一样多，只是杯子不一样，所以会觉得一个多一个少，同时总结故事中园长老师的不偏心。最后引出如果要让液体一样多，我们就需要用量杯，用刻度计算。 Continue reading 幼儿园（中班）科学试验活动《魔法果汁》：培养幼儿动手及合作能力