儿童科普绘本：地球生命的起源与延伸，神奇而伟大！
《生命的延伸》是本儿童科普绘本，讲述地球上所有生物的起源。我们人类，还有动植物，一切生命，都来自于一个细胞，经过不停演变，进化，才有如今地球生物形态。地球曾经历了5次生物大灭绝，但是生命是强大的，每次都有生物存活下来，又为了生存逐渐进化，一直到人类出现，动植物也有了各种种类，才有了现今的地球生物谱。也许就在孩子心里埋下生命科学的种子了。 Continue reading 儿童科普绘本：地球生命的起源与延伸，神奇而伟大！
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自然教育：幼儿园大班科学与社会教案《地球妈妈》
自然教育：幼儿园大班科学与社会教案《地球妈妈》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿要从我做起，注意保护环境，增强幼儿的环保意识，使幼儿了解环境污染的危害及主要原因，培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话，快来看看幼儿园大班科学与社会《地球妈妈》教案吧。 Continue reading 自然教育：幼儿园大班科学与社会教案《地球妈妈》
认识地球的内部构造：陪娃一起玩科学，面团的这个玩法不容错过
今天就分享一个用面团认识地球结构的玩法。什么？几个面团就可以让孩子认识地球构造？你没有看错，就是几块彩色面团，憨弟带着七七玩了一下，玩法简单，也能很直观的认识地球构造！爸爸妈妈们赶快准备起来吧！因为我们将根据地球内部结构创建多个圈层，所以需要各种不同的颜色来代表每一层。在水中分别加入不同颜色的色素与面粉混合，揉成大小不同的彩色面团。 Continue reading 认识地球的内部构造：陪娃一起玩科学，面团的这个玩法不容错过
地球会生病吗？：幼儿园大班环境科学主题优秀教案
生活中要时时注意保护环境，购物时不要买不必要的东西；垃圾要分类；学会节约；在教学活动中，通过小实验，让幼儿动手、动眼、动鼻、动口、动脑来体验，从而感知什么是污染环境的主要原因。整个活动从集体观察、讨论过渡到探索、体验，再到集体讨论，幼儿在获得亲身体验的基础上，观察能力、比较能力等都得到了发展。 Continue reading 地球会生病吗？：幼儿园大班环境科学主题优秀教案
自然教育：我们的K12早该教孩子敬畏自然了！
生活模式的骤变引发了孩子们一连串的疑问：“为什么不能出门？”“为什么会有这么讨厌的病毒？”“怎样才能打败病毒？”作为家长、作为老师，在抗击疫情的同时，也应把握契机，引导孩子们了解这场重大社会事件的本源——人与自然紧密又脆弱的关系，从而产生敬畏自然的意识。这是所有人，包括孩子，应该从这场没有硝烟的战“疫”中学会的一课。 Continue reading 自然教育：我们的K12早该教孩子敬畏自然了！
疫情,蝗灾…一个自然灾害频发的庚子年如期到来！
2020鼠年，自然灾害频发的庚子年，全球无一幸免。2020年，是新千世纪的第一个庚子年，中国二千年历史中记录了39个“庚子大灾之年”。这39个庚子年，绝大部分处于乱世之中，所以庚子年在老一辈人口中就是不太平的年份。疫情、蝗灾、雪灾、干旱、火山爆发、飓风、海啸…皆随着全球变暖加剧，将人类逼进真正的“命运共同体”，为吾辈性命强加了一把时间锁。 Continue reading 疫情,蝗灾…一个自然灾害频发的庚子年如期到来！
虫洞研学馆：科学家估算银河系中至少有1亿个黑洞，对地球有威胁吗？
科学家对此表示，尽管地球受到黑洞威胁的可能性非常低，但还是不能够排除这样的可能性，其中原因有多个。一是因为黑洞自身是无法被观测到的，就算它悄无声息地进入了太阳系来到地球旁边，人类也未必能够发现它。其次，科学研究认为银河系中至少存在着1亿个黑洞，而且这些黑洞几乎遍布整个银河系，这说明了太阳系还是有可能受到威胁的，尽管这个几率非常低。 Continue reading 虫洞研学馆：科学家估算银河系中至少有1亿个黑洞，对地球有威胁吗？