一组石头墙,美了一个院子,火了一个乡村民宿

乡村民宿,唯院子与主人不可辜负。形容对爱情的坚贞“明月松间照,清泉石上流”形容心静如禅的意境“远上寒山石径斜,白云生处有人家”描写远行山间的景色石头以其坚毅自然的形态大美与天地之间我生在平原无山无棱无石在一望无际的麦田里从未停止过对石喜爱我想有个院子也去山里挖些石头来装点一面石墙,随藤攀爬午后一盏茶爱极了这样的景色也爱极了这样的生活 Continue reading 一组石头墙,美了一个院子,火了一个乡村民宿

案例:一个草莓主题的农业园设计

项目位于湖北省钟祥市,紧邻市区,区位优越,交通十分便捷。2018年6月拿地,7月设计,8、9月施工,9月底正式开园营业。本次设计定位:最趣味的儿童游乐园;最舒适的采摘体验园;最鲜明的草莓主题园。案例项目地点:湖北省钟祥市;案例项目类型:亲子农业园 Continue reading 案例:一个草莓主题的农业园设计

安徽省芜湖县: 休闲农业乡村游精品线路(农业农村部)

殷港艺创小镇以艺术教育为基础,发挥自身2万名艺术人才集聚资源优势,全力发展大文化创意产业,即以人才支撑设计,以设计引领智造,以智造带动传统产业转型升级。以打造文创农业、电子商务、商贸物流及农产品加工为主导产业。小镇先后获批“安徽省乡村旅游创客示范基地”“安徽省第一批省级特色小镇”“第六届安徽省文化产业示范基地”“2018年中国最美特色小镇全国50强”“市级创业孵化基地”等荣誉。 Continue reading 安徽省芜湖县: 休闲农业乡村游精品线路(农业农村部)

农产品营销模式:整合当地的合作社及农产品资源+虚拟现实店铺

越来越多的创业者开始向农村电商这块发展,对于很多创业者来说,一说到做农产品电商,就以为是自己开一家公司,然后去农村里面收购一些农民的产品,最后通过网上卖给消费者。这是很多创业者玩的模式,但是这种模式已经落后了,因为现在的人都开始玩资源整合了,你还在那里单打独斗的去玩。什么是农产品的虚拟现实店铺?看看下面的案例,你就很快明白了。“90 后”学生+送货人+微信 = 虚拟现实水果店。 Continue reading 农产品营销模式:整合当地的合作社及农产品资源+虚拟现实店铺

2020年农田建设补助资金下达,新一轮高标准农田建设规划总体框架

一方面,完善农田水利建设多元化投入机制。一是整合完善中央财政投入机制,会同农业农村部整合设立农田建设补助资金,支持高标准农田及农田水利建设。2019年,中央安排高标准农田建设资金859亿元,其中中央财政安排农田建设补助资金694亿元,发展改革委安排中央预算内投资农业生产发展专项165亿元。今年10月,中央财政已提前下达2020年农田建设补助资金预算616亿元。二是鼓励地方加大财政投入力度。 Continue reading 2020年农田建设补助资金下达,新一轮高标准农田建设规划总体框架

基于休闲农业+医学疗养的园艺疗法园,会是下一个创意农业新风口?

环境优美的休闲农场,不少也可以植入园艺疗法的项目,两者该怎么结合呢?养生的理念已经越来越深入人心,相信园艺治疗的理念也会更受大家的关注。这是一个非常好的项目,但由于涉及到疗和养,不仅仅需要农业的环境、氛围和农业项目,还需要与疗养目的结合起来,需要专业课程设计,休闲农场可以与相关的医疗结构、康复中心、保健机构合作,一起开发这个新领域。 Continue reading 基于休闲农业+医学疗养的园艺疗法园,会是下一个创意农业新风口?

有创意!自然教育还可以这样做?

走进深圳市南山区同乐学校,最先吸引眼球的是一只“从天而降”的电动“八爪鱼”,巨大的身躯散发着五颜六色的光芒,还不时喷出白色的烟雾。让人惊奇的是,这是学校师生共同做出来的。每一个人在这个活动过程中,都有两个角色,一个是别人的天使,一个是被天使守护的人。因为是保密的,所以请自己注意收集这两方面的资料和照片,用心准备、参与和感受,您可以写出有温度的故事,字数不限。 Continue reading 有创意!自然教育还可以这样做?

幼儿游乐项目设计:3-6岁儿童最喜爱的几个户外小游戏

小孩子的天性是爱玩,也是通过玩乐探索世界, 什么样的户外小游戏能吸引小朋友的注意力,让他愿意去探索呢?据了解,小孩子更喜爱跟大自然接触,利用大自然中的元素制作一些小游戏更能让孩子深刻的游戏体验,如水、沙石、植物、阳光等元素,这些自然中的元素能给孩子带来千变万化的游乐体验,也能促进他们在游戏过程中形成对自然界的认知和掌控能力。 Continue reading 幼儿游乐项目设计:3-6岁儿童最喜爱的几个户外小游戏

案例经验分享:某中学研学旅行课程开发案例及校本实施经验

研学旅行课程开发案例与经验分享:某中学坐落于美丽的青龙湖畔,学校课程分为四个领域:人文与社会、科学与探究、艺术与审美、生命与健康,每个领域分为学科课程和实践课程。实践课程分为:学科实践、学科拓展、综合实践。课程体系的特点:规定时间、规定选修必修、规定评价标准。因地制宜,校本化实施综合实践课程,做最适切XXX中学学生的研学旅行课程。 Continue reading 案例经验分享:某中学研学旅行课程开发案例及校本实施经验

2019年底有哪些农业品牌研讨会?成都,北京,廊坊…

11月1日下午,河北全省品牌农业发展大会在廊坊召开,副省长时清霜出席会议并讲话。他要求,要构建以区域公用品牌为引领、企业品牌为支撑、产品品牌为重点的农业品牌发展体系,促进全省农业由数量优势向品牌优势转变。欢迎各有关单位积极申报2019中国区域农业品牌年度新闻事件、2019中国区域农业品牌年度案例、2019中国区域农业品牌年度人物,中国区域农业品牌发展示范基地(2020年度) Continue reading 2019年底有哪些农业品牌研讨会?成都,北京,廊坊…

农业产业园应该注意哪些问题?运营战术有哪些?

随着国家提倡农业现代化,市场消费者对文化农业、创意农业的需求越来越旺盛,各种类型的农业产业园在各地如雨后春笋,纷纷破土而出。但笔者在全国各地走访了多个农业产业园后发现,虽然每个农业产业园外表看起来都像模像样,但普遍存在规划不合理、运营不盈利、模式不持续的问题。要解决这些问题,在吴维看来,只有针对农业产业园普遍存在的三大类型,落实四大战略、六大战术,才能迎来一个十全十美的未来。 Continue reading 农业产业园应该注意哪些问题?运营战术有哪些?

亲子农业开发:植物景观设计要点

大规模种植的作物在成长、开花与成熟时所呈现出的大面积的浓色重彩,带给人视觉上的震撼,比如油菜花、稻田等。选用色彩鲜明的植物进行套种,采用规则对景种植突出序列,强调秩序形成整齐、大方的景观格局。以果园和农田相结合的地方选用当地常绿树种作为主要防护林;以农田大棚等建筑为主的地带,选择与其色调较为一致的乔灌木,遮挡大棚的不良景观;周边是农田景观则选择套种植物 Continue reading 亲子农业开发:植物景观设计要点

可食地景有哪些设计门派?什么是可食地景?

在美国,一些种菜发烧友为了不”破坏”前院统一规划的草坪景观,不得不”偷偷摸摸”把菜种在后院。但是如果能将菜园设计的如同美观别致的园林一样,就更容易扩大种植面积,最终甚至整个居住区的环境都能得到翻天覆地的改变,人们的饮食、生活习惯也越来越健康和生态。鉴于此,”可食地景”这一全新的园林设计理念就诞生了。 Continue reading 可食地景有哪些设计门派?什么是可食地景?

食育课堂:休闲农庄的新派盈利点,食育与农事体验相结合

食育课堂,农庄的新派吸金大法

〖哪些食育课程最受学生欢迎〗亲子农庄运营团队在设计课程时,可以参考这2个技巧:技巧1:食育与农事体验相结合,农庄是再好不过了!例子:做饺子、做葱油饼等;从农庄采集自己喜爱的食材,新鲜的蔬菜,也是每个农庄的特色必备,让孩子们感受人与人、人育自然之间的魅力,然后再由专门的老师教孩子们制作、体验、分享,让孩子们获得成就感! Continue reading 食育课堂:休闲农庄的新派盈利点,食育与农事体验相结合