以劳树德,以劳增智以劳强体:耕读教育是劳动教育的有效方式

耕读教育是劳动教育的有效方式。耕读教育的关键价值就在于帮助人们树立正确的劳动观念和培养劳动意识。以耕读精神砥砺学生品质,将劳动教育融入课堂、融入实践、融入生活,能够培养学生艰苦奋斗的精神,实现以劳树德,以劳增智,以劳强体,对加强涉农高校学生的品格教育及培养具有重要意义。 Continue reading 以劳树德,以劳增智以劳强体:耕读教育是劳动教育的有效方式

培养少年儿童劳动精神!三部门公布首批60个农耕文化实践营地

2022年11月,三部门(农业农村部办公厅、共青团中央办公厅及全国少工委办公室)联合发文《关于公布农耕文化实践营地推荐名单(第一批)的通知》。建设农耕文化实践营地,并将其纳入校外少先队实践教育营地(基地),有利于搭建少先队员学习三农知识、传承农耕文化、厚植三农情怀的平台,有利于少先队员积累农事劳动经验、培养劳动精神 Continue reading 培养少年儿童劳动精神!三部门公布首批60个农耕文化实践营地

湖南首批82人获乡村农艺职称,吉林300名农民获评高级职称

湖南首批82人获乡村农艺职称,吉林300名农民获评高级职称

记者从省人社厅获悉,日前,吉林省评选出第二批乡村振兴人才高级职称获得者300名,他们均来自农业生产一线,这是吉林省连续两年开展此项评审工作。记者从湖南省人社厅获悉,近日有82人被认定为湖南省第一批乡村振兴农艺专业职称。他们全部来自乡镇基层一线,为乡村振兴作出了突出贡献,是我省乡村振兴主战场的生力军。 Continue reading 湖南首批82人获乡村农艺职称,吉林300名农民获评高级职称

山东烟台市中小学生劳动教育清单制度与特色课程开发工作

2021年7月20日,根据《烟台市教育局办公室关于开展市级中小学劳动教育试点培育工作的通知》安排,市教育局组织专家对全市中小学劳动教育试验区、试验学校候选单位进行了评审。2021年5月19日,烟台市教科院组织专家对各区市和市直学校推荐的72个中小学劳动教育特色课程开发与实施案例进行了评议,最终评选出20个典型案例。 Continue reading 山东烟台市中小学生劳动教育清单制度与特色课程开发工作

全国农民技能大赛正式启动!自2022年起每年举办一届

近日,由农业农村部、人力资源社会保障部、国家乡村振兴局、共青团中央、全国妇联联合创办的全国农民技能大赛正式启动,这是专门面向农民设立的全国性技能赛事。大赛把乡村传统手工技艺技能作为比赛项目,通过推出一批状元、选树一批能匠、培育一批新匠人,带动构建一支规模宏大、结构合理、技能精湛、素质优良的乡村能工巧匠队伍 Continue reading 全国农民技能大赛正式启动!自2022年起每年举办一届

浙江农林大学成立碳中和学院,贵州首张竹林碳票发行

浙江农林大学碳中和学院日前挂牌成立。学院将着力培养具有碳中和与农林固碳减排的综合科学素养,具备跨学科视野与跨领域减排增汇能力。日前,贵州省首张竹林碳票——赤水丹青碳票成功发行。此次发行的丹青碳票基于10万亩竹林开发,经测算,每亩可固碳超2吨,2016—2020年的5年计入期内,可固碳104万吨,价值5000万元。 Continue reading 浙江农林大学成立碳中和学院,贵州首张竹林碳票发行

哈萨克斯坦的这些农产品受中国市场欢迎,公安部打击食用农产品犯罪

新疆阿拉山口市金沙河面业有限责任公司制粉车间内呈现一派繁忙,工人们正忙着加工从哈萨克斯坦进口的6万吨小麦。眼下已经生产出的7000吨成品挂面将迅速销往中国各地,摆上民众的餐桌。公安机关将紧密结合“百日行动”,始终保持对危害食用农产品安全犯罪活动的严打高压态势,加大打击力度,密切部门协同,积极推动强化食用农产品全过程监管 Continue reading 哈萨克斯坦的这些农产品受中国市场欢迎,公安部打击食用农产品犯罪

天津为中小学配餐质量加装“安全锁,湖北增配1名中小学食品安全副校长

近日,湖北省食品药品安全办等七部门印发《湖北省中小学校食品安全副校长管理暂行办法》,要求全省每所中小学校至少增配1名食品安全副校长,优先为偏远农村地区学校配备。在新学期线下复课开餐前,天津全市实行校外配餐的中小学将把学校选用的配餐企业相关视频接入学校,学校远程监督操作过程,强化保障校园食品安全。 Continue reading 天津为中小学配餐质量加装“安全锁,湖北增配1名中小学食品安全副校长

校园农场:如何自制蔬菜种子?播种时如何预处理?

绿豆、红小豆、豇豆、花生:来自于菜市场,由于种子已成熟,直接用其种子播种即可(在购买时,尽量用果实发白的留种,这样种子成熟度会比较高)。蔬菜播种前,对种子进行浸种处理可以促进种子吸水、萌动,种子发芽快、整齐,发芽率高,同时还能杀死种皮上的病菌,有利植株健壮生长。下面就来看看蔬菜种子的二种常用浸种技术。 Continue reading 校园农场:如何自制蔬菜种子?播种时如何预处理?

《农民专业合作社财务制度》印发,以规范合作社财务行为!

2022年7月29日,财政部与农业农村部(农村合作经济指导司)联合印发《农民专业合作社财务制度》,以规范合作社财务行为。其附件资料“农民专业合作社财务制度”共8章47条规定,主要目录内容如下:第一章 总则;第二章 资金筹集及使用管理;第三章 资产及运营管理;第四章 收入成本费用管理;第五章 盈余及盈余分配管理 Continue reading 《农民专业合作社财务制度》印发,以规范合作社财务行为!

教育部招募退休教师前往农村学校工作,农村学校如何保留乡土味?

现在,乡村学校办学规模越来越小,甚至个别地方出现了老师比孩子还多的现象。7月12日从教育部获悉,教育部办公厅、财政部办公厅日前印发关于做好2022年银龄讲学计划有关实施工作的通知。根据通知,义务教育阶段计划招募5000名讲学教师前往县镇和农村学校工作。“学校应该是孩子们生活的家园、学习的乐园、实践的田园。” Continue reading 教育部招募退休教师前往农村学校工作,农村学校如何保留乡土味?

中国农科院农科开放日:走进实验室试验田,科普解读,动手实验,耕作体验…

中国农科院举办第四届农科开放日,向社会展示农业科技力量

本届“农科开放日”以“心怀国之大者 科技服务生活”为主题,聚焦种子、耕地、生物安全、农机装备、绿色低碳、农村发展等重点领域。启动仪式后,全国35个院属单位结合自身研究特色,开展科普解读、动手实验、耕作体验等百余项丰富多彩、妙趣横生的活动,邀请社会公众走进实验室、试验田、种质库等重要农业科研设施 Continue reading 中国农科院农科开放日:走进实验室试验田,科普解读,动手实验,耕作体验…

小学里的养殖园:学生通过德育“货币”,把校园的小动物领回家

近日,记者在贺村第一小学的养殖园里看到,兔子在笼子里悠闲地吃着菜叶,围栏上两只鸽子“嘀嘀咕咕”,看着正在围观的学生们。这个养殖园是学生们的开心乐园。班主任毛蕾为学校推出的领养机制点赞,“把原本在校园里的小动物托付给孩子带回家照顾喂养,给孩子们带来一次特殊的家庭研学体验,也让他们在劳动实践中体验养育生命的不易。” Continue reading 小学里的养殖园:学生通过德育“货币”,把校园的小动物领回家

天津搭建农民就业创业云课堂,肥东县规模化培养电商主播人才

2022年,天津市农村社会事业发展服务中心利用“互联网+培训”模式,推出“津建裕农”乡村振兴公开课,为广大农民搭建起学习交流的“云课堂”,,截至目前已组织举办两期乡村振兴公开课,累计7300余农民在线学习交流。2021年以来,肥东县电商中心已累计完成肥东电商中心官网及公众号线上直播培训课程13场,完成电商直播带货线下培训9场,11400余人次参训。2022年‘肥东好网货’大赛即将开始。 Continue reading 天津搭建农民就业创业云课堂,肥东县规模化培养电商主播人才