幼儿园自然教育与劳动素养环境创设及配套课程体系




本文隶属:02.中小学劳动实践研学基地(第79/481篇)

69研学馆(隶属于兆联投资管理顾问公司,2004年注册运营),由多学科领域博士发起创办,专业致力于(3-12岁)儿童科学思维训练及兴趣养成的课程体系开发,为幼儿园及中小学校提供劳动素养与动手科学实验课程、科学探究环境创设、校园农场综合实践基地设计、儿童剧本杀闯关游戏等特色活动服务。

69研学馆——18年专注研发幼儿动手科学小实验+研学劳动系列课程,在趣玩中培养孩子的创造力、科学思维力与研学劳动素质!树立科学兴趣与创新劳动理想!69研学馆课程,由多学科领域博士吸纳欧美经验开发而成;6等级小班制因材施教;系列科学小实验课程+探索与拓展;多样化成熟趣味性科学及劳动素养主题,密接幼儿生活及自然环境科学;配套智趣科学通关游戏;深受幼儿家长的好评!有效提升幼儿园品牌形象与招生效果!

幼儿园自然教育科学环境创设及配套课程体系

幼儿园科学环境创设/科学室:

幼儿园为什么要开设科学兴趣课?

幼儿园自然教育科学环境创设及配套课程体系

幼儿科学兴趣与科学思维的启蒙培养具有非常重要的现实意义!

1.激励幼儿在科学活动过程中能主动参与,萌发兴趣

2.支持幼儿寻找解决问题的科学方法并体验科学精神。

3.引导幼儿经历自己的学习过程,从而获得直接经验。

4.激发科学兴趣,树立科学理想,适应未来社会的就业竞争环境。

69研学馆幼儿园科学课程内容有哪些?

幼儿园自然教育科学环境创设及配套课程体系

课程内容设置上,一是适合幼儿的自然科学现象类,二是幼儿生活中接触过的物质、生命科学类。

69研学馆的幼儿园科学课程有什么特色?

幼儿园科学兴趣班+自然教育科学环境创设

– 分为小、中、大班3个年龄段,共6个级别,120个科学主题;

– 根据幼儿的成长阶段和年龄特点设置不同的科学主题;

– 配套视频:科学动漫/童谣、实验方法以及科学原理木偶剧等;

幼儿园自然教育科学环境创设及配套课程体系

幼儿园科学课程模式与流程是怎样的?

幼儿园自然教育科学环境创设及配套课程体系

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幼儿园自然教育科学环境创设及配套课程体系

69研学馆.幼儿园科学课程三步骤流程图示:

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69研学馆幼儿园科学课活动展示

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