幼儿科学探索活动教案《形形色色的蔬菜根》含延展课程

本文包括A教案《形形色色的蔬菜根系》及其延展课程“B教案”。A教案是围绕蔬菜植物根系的科学探索,提供了设计思路、目标、准备、过程、反思等各个方面内容。这个科学探索活动的课程设计灵感来源于生活,旨在服务于幼儿的生活。通过让幼儿自由探索活动,寻找快乐并获取知识。活动选择了秋天这个丰收的季节,因为此时各种植物蔬菜的根系在菜场等地随处可见,且取材方便。 Continue reading 幼儿科学探索活动教案《形形色色的蔬菜根》含延展课程

《好玩的弹性游戏》:幼儿园小班科学活动课教案(含拓展版)

本文包括A教案《好玩的弹性游戏》及其拓展版教案(B教案)。A教案是幼儿园小班科学主题教学活动,通过让幼儿操作章鱼玩具,学习用拧、拨等动作扭转皮筋,观察旋转现象并感知皮筋的弹性形变。活动中鼓励幼儿用动作或语言表现旋转,探索不同玩法,并初步学习记录方法。教师需准备章鱼造型的塑料瓶和皮筋等材料,并引导幼儿关注旋转现象和皮筋扭转圈数与旋转速度、时长之间的关系。 Continue reading 《好玩的弹性游戏》:幼儿园小班科学活动课教案(含拓展版)

《火箭要飞起来了》幼儿园科学探索活动,含拓展课程教案

本文包括A教案《让火箭飞起来》及其拓展课程(B教案)。A教案是幼儿园科学探索主题优秀活动教案。活动目标包括激发幼儿探索科学的兴趣,知道拍瓶力度影响火箭高度,培养幼儿对火箭的好奇心,乐于大胆探究和实验。活动通过让幼儿尝试各种方法让火箭飞起来,并观察不同方法的效果,最后总结出拍瓶力度与火箭高度之间的关系。活动简单明了,逻辑通顺,旨在培养幼儿的科学探究能力和好奇心。 Continue reading 《火箭要飞起来了》幼儿园科学探索活动,含拓展课程教案