甘肃省教育厅：拟建一批耕读教育实践基地和劳动教育品牌项目
甘肃省教育厅日前发布了《甘肃省高校新农科建设方案》，提出要在新农科重点领域开设新农科核心课程100个，在耕读教育实践基地5-10个，在此基础上打造“耕读+劳动”品牌工程20-30个，打造“智慧农院”10个。现代的耕读教学，将“知行合一”作为一种方式和目的，通过“浸入式的劳动作业”，使学生不断地在更高层次、更有情境性地获得“沉浸式”的耕读感觉。 Continue reading 甘肃省教育厅：拟建一批耕读教育实践基地和劳动教育品牌项目
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数字中国建设整体布局规划：以数字化赋能乡村产业,乡村建设和乡村治理
依据《规划》要求，深入实施数字乡村发展行动，以数字化赋能乡村产业发展、乡村建设和乡村治理。推动生态环境智慧治理，加快构建智慧高效的生态环境信息化体系，运用数字技术推动山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，完善自然资源三维立体“一张图”和国土空间基础信息平台，构建以数字孪生流域为核心的智慧水利体系。在农业等重点领域推动数字技术和实体经济深度融合 Continue reading 数字中国建设整体布局规划：以数字化赋能乡村产业,乡村建设和乡村治理
人大代表建议设立中国乡村文化旅游节，甘肃省启动2023乡村文化活动年
全国两会期间，全国人大代表，江西省文化和旅游厅党组书记、厅长梅亦关注乡村旅游发展，建议在国家层面设立中国乡村文化旅游节。如四川省已举办13届乡村文化旅游节，湖南、湖北、云南、江西等省也已举办不同形式的乡村文化旅游节庆活动。3月7日，由甘肃省文化和旅游厅等联合承办的“大地欢歌”甘肃省乡村文化活动年启动仪式，在白银市白银区黄河湿地公园正式启动。 Continue reading 人大代表建议设立中国乡村文化旅游节，甘肃省启动2023乡村文化活动年
江西出台林业科普基地管理办法，陕西印发科普教育基地认定与管理办法
2022年12月底，由省林业局联合省科技厅、省科协共同制定的《江西林业科普基地管理办法》正式印发，以规范江西省林业科普基地建设与管理。“下里街村建了个科普基地，很有意思。记者从省科协获悉，省科协与省科技厅近日联合印发新修订的《陕西省科普教育基地认定与管理办法》。科普基地分为瓜果区、叶菜区、花卉区、中药区、科教研学讲堂展示区5个功能区。 Continue reading 江西出台林业科普基地管理办法，陕西印发科普教育基地认定与管理办法
全国首届自然教育文创设计大赛启动，为什么需要自然教育？
2023年中国自然教育会议将在广东举行，以“五彩缤纷，生态文化创意”为主题，是迄今为止在全国范围内第一个以自然教育为主题的国家级设计大赛。现在的孩子们，还没有经历过自然和农耕，所以他们并不知道，大自然到底是怎么回事。比如说自己种的菜，然后自己去收割，这个过程是截然不同的，这就是最基本的自然观。 Continue reading 全国首届自然教育文创设计大赛启动，为什么需要自然教育？
案例：中小学校园蔬菜种植基地简介特色及管理制度
蔬菜基地既能使学校的学生、老师吃上“放心菜”，又能在校园饭桌上自给自足，又能为学生创造劳动技能和实践活动的良好条件，使学生热爱农业、热爱劳动、尊重劳动，使学生成为适应时代和农村需要的复合型人才，走出校门就能为社会服务。蔬菜基地的建成，力求体现本学校的“生命教育”与“农耕文化”两大特色。设立蔬菜基地管理工作的专项机构及专兼职人员。 Continue reading 案例：中小学校园蔬菜种植基地简介特色及管理制度
以劳树德,以劳增智以劳强体：耕读教育是劳动教育的有效方式
耕读教育是劳动教育的有效方式。耕读教育的关键价值就在于帮助人们树立正确的劳动观念和培养劳动意识。以耕读精神砥砺学生品质，将劳动教育融入课堂、融入实践、融入生活，能够培养学生艰苦奋斗的精神，实现以劳树德，以劳增智，以劳强体，对加强涉农高校学生的品格教育及培养具有重要意义。 Continue reading 以劳树德,以劳增智以劳强体：耕读教育是劳动教育的有效方式
我国森林康养产业发展概况；浙江研究康养项目数字化场景应用建设
日前，浙江省林业局召开专题会，研究加快“康养·仙居”数字化改革场景应用建设，探索信息化赋能康养产业，推动仙居康养与旅游、文化、农业、体育、研学、养生等深度融合。10年来，我国森林康养蓬勃发展，全国各类型森林康养基地4000余家，成为新时期林草行业发展新业态。2021年，我国森林康养年接待访客近5亿人次。 Continue reading 我国森林康养产业发展概况；浙江研究康养项目数字化场景应用建设
贵州六盘水市教育局：下发中小学校劳动教育指导清单与细化目标
2022年5月，六盘水市教育局下发《关于实施中小学校劳动教育清单管理的通知》，要求坚持“一校一案”“一班一案”研制校内劳动清单，对学校劳动教育进行初步整体设计和规划；要求有序组织劳动实践教育活动。要求因地制宜，凸显学校劳动特色。要求遵循规律，根据学段设置内容。要求细化目标，抓住关键量化要求。 Continue reading 贵州六盘水市教育局：下发中小学校劳动教育指导清单与细化目标
农业农村部门反腐力度大！近一个月这5个领导被立案审查调查！
湖南省农业农村厅党组成员、副厅长唐建初涉嫌严重违纪违法，目前正接受湖南省纪委监委纪律审查和监察调查。安徽省人大原常委、省人大农业与农村委员会原主任委员李宏鸣接受纪律审查和监察调查。安徽省怀宁县农业农村局原党组书记、局长黄汪国接受审查调查。延安市宝塔区农业农村局原局长董占军严重违纪违法被开除党籍、取消退休待遇 Continue reading 农业农村部门反腐力度大！近一个月这5个领导被立案审查调查！
咸宁市发文加强中小学劳动实践教育实施,分步建设10个市级基地
2022年6月23日，咸宁市教育局发文《关于全面加强中小学劳动实践教育的实施意见》，要求统筹全市各类社会优质资源，建立“农业+”“工业+”“科技+”“生态+”“旅游+”等各行业劳动实践教育基地，制定咸宁市中小学劳动实践教育基地建设标准，分步建设并挂牌10个左右市级基地 Continue reading 咸宁市发文加强中小学劳动实践教育实施,分步建设10个市级基地
农业是基础！世界这么大，为什么农业非得诞生在这三处地方？
农业非常重要，农业是基础，我国各行各业的发展都离不开农业做基础。世界这么大，为什么农业非得诞生在这三处地方？这三处其实有一个共同特征，它们都不是自然环境的“优等生”，甚至是位于近似恶劣的条件下，不过又在小面积的范围内有河流可供灌溉，比如，古巴比伦的底格里斯河、幼发拉底河，以及中国的黄河。 Continue reading 农业是基础！世界这么大，为什么农业非得诞生在这三处地方？
农业发展银行政策性资金：支持现代农业产业园建设与水稻种业发展
近日，江西省抚州市临川区支行获批5.2亿元农村土地流转和土地规模经营项目贷款，并实现首笔投放3亿元，用于支持临川区现代农业产业园建设项目，为临川区“三农”发展注入政策性金融活水。仲秋时节，四川梓潼县杂交水稻制种进入成熟季。随着2000万元贷款的投放到位，梓潼县国家级杂交水稻制种大县示范基地黎雅片区项目建设如火如荼。 Continue reading 农业发展银行政策性资金：支持现代农业产业园建设与水稻种业发展
云南中小学劳动教育：丰富实践场所，组织校外劳动，强化课程实施
农村地区可安排相应的土地、山林、草场，城镇地区确认一批企事业单位和社会机构，作为学生劳动教育实践基地。充分利用现有示范性综合实践基地、青少年校外活动中心、勤工俭学基地、职业院校和普通高等学校劳动实践场所，建立健全开放共享机制，逐步建好配齐学校劳动实践教室、实训基地。 Continue reading 云南中小学劳动教育：丰富实践场所，组织校外劳动，强化课程实施
