广西中小学生劳动教育政策及推荐申报指南（申报条件及材料等）

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本文隶属:02.中小学劳动实践研学基地(第446/483篇)

2020年9月以来，广西政府及自治区教育部门制定了系列的关于中小学生开展劳动教育的规定和要求，旨在培养学生的劳动意识、动手能力和实践能力，提高他们的综合素质。其实，广西早在2016年即开始实施中小学劳动教育政策，根据官方数据，截至2021年，广西已经建立了近500个中小学劳动教育实训基地，开展了多种形式的劳动教育活动，涉及农业、工业、服务业等多个领域。同时，广西还加强了对劳动教育的管理和监督，确保实施效果。

广西中小学生劳动教育政策及推荐申报指南（申报条件及材料等）

广西实施的中小学生劳动教育政策文件

  • 2020年9月：广西印发实施意见《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》。
  • 2021年1月：南宁市政府印发《南宁市全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案》。
  • 2021年10月：广西政府关于印发广西教育事业发展“十四五规划，要求建好校内劳动教育场所和校外劳动教育实践基地，丰富劳动教育资源。
  • 2021年11月：广西教育厅第一批自治区中小学劳动教育实践基地及示范校的推荐申报工作。
  • 2021年11月：广西发布劳动教育实践基地建设标准《自治区中小学劳动教育示范校建设标准(试行)》。
  • 2022年5月：广西教育厅开展第二批自治区中小学劳动教育实践基地及示范校的推荐申报工作。
  • 2022年7月：广西壮族自治区中小学劳动教育教材选用通告，校探索开展各具特色的劳动课程。
  • 2022年7月：广西教育厅关于印发义务教育质量提升行动计划（2023-2025年），要求落实劳动教育。
  • 2023年2月：广西通过强化课程设置等“四个强化”推进新时代大中小学劳动教育。

广西劳动教育基地推荐申报需要满足哪些条件？

广西劳动教育基地推荐申报需要满足以下条件：

1）具备一定的劳动教育资源和场所；

2）有完善的劳动教育管理体系；

3）具备一定的社会影响力和知名度；

4）有较强的组织协调能力和服务能力。

广西劳动教育基地推荐申报需要提供哪些材料？

广西中小学生劳动教育政策及推荐申报指南（申报条件及材料等）

根据广西壮族自治区劳动教育基地管理办法规定，申报广西劳动教育基地需要提供以下材料：

  • 申请书；
  • 申请单位的基本情况介绍；
  • 申请单位的法定代表人或主要负责人的身份证明、学历证明、职称证明等相关证件；
  • 基地的规划设计方案及设计图；
  • 基地建设的可行性研究报告；
  • 基地建设所需的资金来源和保障措施的说明；
  • 与基地建设相关的其他材料。

广西劳动教育基地推荐申报的流程是什么？

广西劳动教育基地推荐申报的流程一般如下：

  • 申请人填写《广西劳动教育基地推荐申报表》，并加盖单位公章。
  • 申请人将填好的申报表和相关材料（如单位介绍、劳动教育计划、教育讲义、教育成果等）提交至所在地县级以上劳动保障监察部门。
  • 劳动保障监察部门对申请材料进行审核，并组织现场考察。
  • 考察结束后，劳动保障监察部门根据考察结果，编制《广西劳动教育基地推荐审核报告》。
  • 审核报告报广西壮族自治区劳动保障厅审批。
  • 审批通过后，广西壮族自治区劳动保障厅颁发《广西劳动教育基地推荐证书》。

广西劳动教育基地需要满足哪些人员要求？

申报广西劳动教育基地的单位需要满足以下人员要求：

  • 具有较高的政治素质和职业道德，无违法违纪行为；
  • 具有较强的组织、协调和管理能力，能够独立承担教育培训工作；
  • 具有较强的劳动教育理论知识和实践经验，能够制定和实施劳动教育计划；
  • 具有较高的文化素养和语言表达能力，能够进行有效的宣传和教育工作；
  • 具有相关专业背景和工作经验，能够为劳动教育基地的发展做出贡献。

《广西中小学劳动教育实践基地/示范校建设标准》有哪些内容？

I. 概述

A. 定义：1. 广西中小学劳动教育实践基地；2. 示范校
B. 目的：1. 推广劳动教育；2. 提高劳动技能；3. 培养劳动精神

II. 建设标准

A. 地理位置：1. 交通便利；2. 环境优美
B. 劳动设施：1. 配备齐全的劳动工具；2. 安全可靠的劳动设备
C. 师资力量：1. 具有丰富劳动教育经验的教师；2. 能够指导学生进行实践操作的专业人员
D. 劳动教育实践项目：基础实践项目；拓展实践项目

1. 基础实践项目：a. 种植养殖类；b. 手工制作类；c. 维修保养类
2. 拓展实践项目：a. 社会调查类；b. 社区服务类；c. 环境保护类

III. 建设程序

A. 立项申请：1. 提交申请书及相关材料；2. 审核立项资格
B. 设计规划：1. 制定建设方案；2. 确定建设预算
C. 建设实施：1. 开展建设工作；2. 监督施工进度和质量
D. 审核验收：1. 完成建设任务后进行验收；2. 合格后颁发证书

IV. 意义和价值

A. 推广劳动教育，提高学生劳动技能水平
B. 培养学生劳动精神，增强社会责任感
C. 提高学校的社会声誉和影响力

V. 结论

A. 建设广西中小学劳动教育实践基地、示范校是推进劳动教育改革的重要举措。
B. 各级教育部门应加强对该项目的支持和管理，确保其顺利推进。

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