《食育科学之感受味道》教案是中班食育科学教学活动的一部分，旨在通过让幼儿品尝糖果和饮料，了解糖果的不同味道，感受味道与情感之间的联系，并学会初步的记录方法。活动中，教师引导幼儿交流分享品尝体验，初步培养幼儿的探究意识和感知能力。最后，教师总结了幼儿对味道的喜好，并鼓励幼儿将剩余的糖果分享给小班小朋友。整个活动过程中，教师与幼儿互动良好 Continue reading 《食育科学之感受味道》幼儿园中班科学主题教案→