幼儿园小班数学与科学启蒙课《动物的足迹脚印》教案
《动物的足迹脚印》是小班数学与科学启蒙课教案，通过情景表演、谈话和游戏等方法，引导幼儿初步感知5以内的数量，并学会手口一致的点数和说出总数。教案中设置了去小象家做客、数脚印、量脚印等环节，旨在激发幼儿的兴趣和好奇心，培养他们的边操作边讲述的习惯和乐意参与活动的态度。通过这一教案，幼儿可以在游戏中快乐地学习数学知识 Continue reading 幼儿园小班数学与科学启蒙课《动物的足迹脚印》教案
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幼儿园大班科学活动教案《气球小实验，会跑的气球船》
本文的幼儿园大班科学活动教案，主题为“气球小实，会跑的气球船”。活动目标是激发幼儿对身边事物和现象的探究兴趣，通过观察和实验了解气球排出空气时产生的反作用力，以及吸管粗细与气球船速度的关系。活动过程中，老师引导幼儿观察气球船在水中的行驶现象，并亲自动手制作气球船，探索其原理。最后，通过放录像和师幼共同尝试做气球火箭，让幼儿深入理解“动量守恒”的原理，并体验科学探究的乐趣。 Continue reading 幼儿园大班科学活动教案《气球小实验，会跑的气球船》
《有营养好吃的水果》：幼儿园小班食育健康活动教案
《有营养好吃的水果》是幼儿园小班健康主题活动，旨在通过让幼儿认识常见水果、学习剥皮技巧、讨论水果作用和食用方法，并品尝美味水果，从而培养良好生活习惯和语言表达能力。活动准备包括自带水果、标记图和水果图片。活动过程中，教师引导幼儿回忆水果经验，共同观赏水果图片，讨论水果作用和食用方法，并品尝水果。水果不仅营养丰富，还能促进消化。 Continue reading 《有营养好吃的水果》：幼儿园小班食育健康活动教案
《指南针的大本领》：幼儿园大班科学活动优秀教案
《指南针本领大》教案是适合幼儿园大班的科学活动，旨在通过探索指南针在不同地理位置中寻找方向的能力，加深对指南针的认识，同时激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备包括塑料碗、水、磁针、教学PPT和记录纸。活动过程包括设疑激趣、探索指南针的奥秘、制作指南针和游戏环节。建议后续活动可在区域中继续探索指南针的使用，了解磁铁的相互作用和在人类生活中的应用。 Continue reading 《指南针的大本领》：幼儿园大班科学活动优秀教案
《探索磁铁的秘密》幼儿园大班科学探索活动教案
《探索磁铁的秘密》是大班科学探索活动教案，旨在通过实际操作和观察，激发幼儿对磁铁特性的好奇心和探究欲望。教案设计了两个主要实验：一是感知磁铁的磁性，发现磁铁能吸铁质物品并隔着一些物体吸铁制品；二是了解磁铁在生活中的应用。活动过程中，教师以问题引导幼儿逐步深入探索，帮助他们建立合作、分享、乐于思考的品质与习惯。 Continue reading 《探索磁铁的秘密》幼儿园大班科学探索活动教案