野菜谷开心农场规划设计:如何建一个野菜主题采摘农场?

是以几种乃至几十种具有一定养生食疗功能的野菜为主题,融鲜菜供应、采摘、科普、特色野菜餐饮、休闲观光等于一体的综合性野菜开心农场。它可以与亲子互动、学生科普、养生食疗等进行融合。既可以独立的野菜开心农场模式存在,也可作为大型农业园区的一部分。规划设计目标:融采摘体验、科普教育、休闲观光及野菜餐饮于一体的野菜主题园。 Continue reading 野菜谷开心农场规划设计:如何建一个野菜主题采摘农场?

山东:开展省级现代农业产业园创建扶持工作,5年内拟打造5个千亿级农业全产业链

山东省开展省级现代农业产业园创建扶持工作,优先支持符合条件的乡村振兴重点帮扶县、粮食生产功能区、重要农产品生产保护区、特色农产品优势区、国家现代农业示范区、国家及省级农业绿色发展先行区等申请创建。据悉,山东省财政通过以奖代补方式对获批创建的省级产业园给予支持,每个产业园补助资金规模为3000万元。到2025年,山东将力争建设省级农业标准化生产基地1500家,打造省级农产品加工强县50个、示范企业600家,省级以上农业产业化龙头企业达到1200家;建设国家级农产品区域冷链物流基地10个; Continue reading 山东:开展省级现代农业产业园创建扶持工作,5年内拟打造5个千亿级农业全产业链

抓紧申报!2021年全国乡村工匠和乡村特色产品,2020年遴选出1000个项目或个人

2021年11月17日,农业农村部办公厅发布《关于开展2021年全国乡村特色产品和乡村工匠推介工作的通知》(以下简称《通知》),挖掘乡村特色资源,培育乡村能工巧匠,发展壮大乡村产业。乡村工匠推介条件和范围主要包括铁匠、铜匠、木匠、篾匠、陶艺师、剪纸工、年画工等乡村手工业者和传统技艺人才,以及泥瓦匠等乡村建设工匠。农业农村部公布了2020年850个地域特色鲜明、历史底蕴深厚、乡土气息浓郁的乡村特色产品和150名手工技艺娴熟、坚守工匠精神、弘扬乡土文化的能工巧匠名单。 Continue reading 抓紧申报!2021年全国乡村工匠和乡村特色产品,2020年遴选出1000个项目或个人

广西:构建现代农业产业链发展新模式,产业融合新业态涌现

广西属亚热带季风气候和热带季风气候,地跨珠江、长江、红河、滨海四大水系。广西地区文化称为桂系文化,从属于岭南文化 。广西农旅、农文、农教和产村融合明显提升,新产业新业态新经济不断壮大,农业农村经济活力显著增强。广西目前已建成柳州螺蛳粉、横州茉莉花茶、永福罗汉果、百色芒果、梧州六堡茶等优势特色产业全产业链条,初步形成了依托优势资源基地化生产,依托龙头企业集约化加工,依托优质服务高端化销售的良好局面。 Continue reading 广西:构建现代农业产业链发展新模式,产业融合新业态涌现

太湖县(安徽省安庆市)畜禽粪污资源化利用项目实施方案

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根据《国务院办公厅关于加快推进畜禽养殖废弃物资源化利用的意见》和农业部财政部《关于做好畜禽粪污资源化利用项目实施工作的通知》精神,结合我县畜牧业发展及畜禽粪污资源化利用现状和特点,制定本方案。以规模养殖场为重点,建立养殖污染治理清单,落实畜禽粪污资源化利用“一场一策”。兼顾生猪养殖密集区,新建生猪粪污集中处理和利用中心,逐步推行畜禽粪污有偿集中处理和利用模式。 Continue reading 太湖县(安徽省安庆市)畜禽粪污资源化利用项目实施方案

全国哪些经营好的农民合作社值得学习?注册成立条件有哪些?

全国有哪些经营好的农民合作社值得学习?2021年,农业农村部继续开展农民合作社、家庭农场典型案例征集活动,经各地推荐,择优遴选确定了第三批52个农民合作社、47个家庭农场典型案例。这些案例以规范发展和质量提升为主题,具有组织创新、制度创新、管理创新的特点,注重主体融合、规范管理、业务拓展、联结小农户。农民专业合作社注册成立条件有哪些?农民专业合作社的成员中,农民至少应当占成员总数的百分之八十。 Continue reading 全国哪些经营好的农民合作社值得学习?注册成立条件有哪些?

浙江出新措施整治耕地抛荒,建立举报-巡查-监测-执法监管机制

近日,浙江省农业农村厅印发《关于加快推进抛荒耕地综合利用的通知》,浙江将细化实化整治措施,落实每个抛荒地块整治责任主体,积极创造利用条件,进一步推进抛荒耕地综合利用。并要求细化实化整治措施,各地要建立健全耕地抛荒举报、巡查、监测、执法相结合的监管机制,及时发现和制止耕地抛荒行为。加大各类经营主体投资农业项目的审查力度,加强耕地利用情况的监管。附:弃耕抛荒耕地的相关法规。 Continue reading 浙江出新措施整治耕地抛荒,建立举报-巡查-监测-执法监管机制

劳育:构建3742田园劳动育人框架,打造七彩劳动教育校本课程体系

沈阳市浑南区实验小学以“尊重友善、团结奋斗、求实创新”为德行标准,确立了“以一个中心(以学生在田园中健康快乐成长为中心)、两个基本培养点(一是创设合适的情境,培养学生热爱劳动习惯和解决生活中实际问题的能力;二是通过有效田园课堂教育教学活动,落实以劳树人根本任务)的“以劳立德”育人模式,通过多种途径,找到学习的起点,使学生的思维得到已有经验的支撑,帮助学生内化所需掌握的知识,稳步提升学生核心素养。 Continue reading 劳育:构建3742田园劳动育人框架,打造七彩劳动教育校本课程体系

广州世界农业博览会(第3届)开幕,农业国际化产业委员会成立

第三届广州世界农业博览会在广州保利世贸博览馆开幕。据了解,本届博览会吸引众多国内外企业前来参展,展品包括优质农产品、果蔬种植与加工技术、农业机械与农资及智慧农业技术等。世农会Wagri,将分农产品馆、种植技术馆、养殖技术馆3个主题展馆。世农会为全球优质农产品提供营销对接平台。第四届中国国际进口博览会配套活动“2021中国农业国际化发展论坛暨中国国际商会农业国际化产业委员会成立大会”日前在上海举办。 Continue reading 广州世界农业博览会(第3届)开幕,农业国际化产业委员会成立

2021农业生物技术科普大赛太火爆,未来农业生产的新趋势

10月31日,由果壳主办的2021农业生物技术科普大赛线上预选赛正式结束。本次大赛预选赛自8月16日上线以来,共吸引了全国范围内超过30.5万人次参加。无土栽培是最近100多年发展起来的一种栽培的新技术。由于不使用天然土壤,而是通过基质吸收营养液或直接使用营养液灌溉根部进行栽培,故被称为无土栽培。只要有一定的栽培设备和有一定的管理措施,通过溶有矿物质的营养液或在某种栽培基质中就能正常生长并获得高产。 Continue reading 2021农业生物技术科普大赛太火爆,未来农业生产的新趋势

农业农村部部署秋冬蔬菜稳产保供,商务部鼓励家庭储存蔬菜等生活必需品

10月29日,农业农村部下发通知,对抓好秋冬蔬菜生产进行安排,要求各级农业农村部门强化责任担当,把蔬菜稳产保供作为当前重要任务,加强生产指导,搞好产销对接,保证市场均衡供应。推动落实“菜篮子”市长负责制,统筹调节生产、流通和消费,保障大城市常年菜地保有量、重要蔬菜产品自给率和蔬菜产品质量安全,确保充足的应急蔬菜储备,切实稳定市场和价格,保障秋冬季特别是元旦、春节和冬奥会期间蔬菜供应。 Continue reading 农业农村部部署秋冬蔬菜稳产保供,商务部鼓励家庭储存蔬菜等生活必需品

重庆市人民小学劳育特色:城乡学校劳动大联盟,“劳动萌主”微信小程序

三年级三班仪骏羲的家长,最近心里可是乐开了花,自从手机上安装了学校研发的“劳动萌主”微信小程序,孩子每周都惦记着自己闯关升级的劳动任务,对家务劳动的热情从未像现在这样高。利用城市学校资源,农村学生也可以参与创造性劳动教育项目,弥补自身短板,实现劳动教育的双赢。目前,人民小学正积极着手筹备劳动教育联盟校,充分整合城乡资源,做大做强劳动教育,已经有200多所城乡学校踊跃申报。 Continue reading 重庆市人民小学劳育特色:城乡学校劳动大联盟,“劳动萌主”微信小程序

红色研学劳动教育主题:南泥湾大生产与南泥湾农垦精神

地点:南泥湾所在地,位于陕北延安东南50余千米的黄龙山区(延安市宝塔区南泥湾镇南泥湾村委会),属于丘陵沟壑区,土壤为黄绵土,水稻土。劳动教育实践方式:协作式农业大生产,创造性垦荒种地,农具与木工制作、榨油与造纸、挖窑洞建帐篷。研学劳动教育内容:开荒、种地、运粮、挖野菜、制农具、建窑洞、搭帐篷、制肥皂、榨油、木工手艺、皮革制品、造纸…红色劳动文化精神:自立更生、艰苦奋斗;南泥湾农垦精神。 Continue reading 红色研学劳动教育主题:南泥湾大生产与南泥湾农垦精神

劳动实践案例:如何将农耕文化融入中小学劳动教育课程?

以下就是一所农村小学的劳动教育实践案例:杉木坪小学通过打造农耕陈列室、开展调研活动、建造农趣基地、组织多样劳动等形式,通过“农耕文化”课程将劳动教育融入学校日常教学安排中,将当地资源转换为了劳动教育资源。近年来,贵州省正安县和溪镇杉木坪小学依托乡村儿童阅读项目,挖掘地域文化,推动书香校园、文化校园、绿色校园相互渗透、有机融合,促使杉木坪小学成为一所“小而美”的区域明星学校、“精品”学校。 Continue reading 劳动实践案例:如何将农耕文化融入中小学劳动教育课程?