制定劳动教育课程实施方案相关案例演示:基本内容有哪些?

劳动教学过程:包括导入新课、安全教育、讲述新课、课后小结评比等环节。在导入新课时,要调动学生的积极性,让他们对课程产生兴趣;在安全教育时,要强调安全操作的重要性;在讲述新课时,要结合实例进行讲解,让学生更好地理解;在课后小结评比时,要对学生的作品进行展示和评价,鼓励他们的进步。案例演示2:校外劳动教育课程构建;案例演示3:劳动教育课程评价 Continue reading 制定劳动教育课程实施方案相关案例演示:基本内容有哪些?

汇总:浙江省中小学劳动教育政策及教育实践基地推荐申报

推荐申报浙江劳动教育基地的单位需要具备一定的劳动教育基地建设经验和条件,如有完善的劳动教育设施、专业的劳动教育师资队伍、丰富的劳动教育活动等。申报时间通常在每年的3月份左右,具体时间可能会根据当年情况而有所不同。建议您在申报前及时关注官方发布的通知和要求,以确保顺利完成申报。 Continue reading 汇总:浙江省中小学劳动教育政策及教育实践基地推荐申报

湖北省中小学劳动教育政策,校外劳动实践基地申报条件和程序

湖北省中小学劳动教育实践基地的申报条件包括:符合中小学劳动教育实践基地的基本条件、有完备的劳动教育实践基地建设方案、有专兼职劳动教育实践指导教师、具备开展劳动教育实践活动的能力等。申报程序包括:填写《湖北省中小学劳动教育实践基地申报表》、提交相关材料、经市县审核后上报省教育厅等步骤。例如学校应当拥有相应的劳动教育场地和设施,如农田、渔塘、工场、实验室等。 Continue reading 湖北省中小学劳动教育政策,校外劳动实践基地申报条件和程序

广西梧州:开辟劳动实践基地,播撒劳动种子,开展劳动技能比赛

梧州市襟江带湖,依山傍水,生态环境优美。梧州市各中小学利用植树节、“五一”国际劳动节、中国农民丰收节等具有劳动意义的节日,开展劳动教育主题活动,积极开辟校内外劳动实践基地,设立劳动周,开展劳动技能比赛等,让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。 Continue reading 广西梧州:开辟劳动实践基地,播撒劳动种子,开展劳动技能比赛

福建:促推研学实践教育创意升级,公布第3批劳动教育实践基地

近日,由福建省文化和旅游厅、省教育厅共同主办的福建省研学实践教育创意升级活动在平潭综合实验区举办。这是两部门首次联手举办研学活动。2022年10月1日,福建省教育厅公示第三批福建省中小学生劳动教育实践基地拟入选名单,共有10个申报单位入选。2022年11月10日,成立福建省新时代大中小学劳动教育指导中心和劳动教育指导委员会 Continue reading 福建:促推研学实践教育创意升级,公布第3批劳动教育实践基地

山东烟台市中小学生劳动教育清单制度与特色课程开发工作

2021年7月20日,根据《烟台市教育局办公室关于开展市级中小学劳动教育试点培育工作的通知》安排,市教育局组织专家对全市中小学劳动教育试验区、试验学校候选单位进行了评审。2021年5月19日,烟台市教科院组织专家对各区市和市直学校推荐的72个中小学劳动教育特色课程开发与实施案例进行了评议,最终评选出20个典型案例。 Continue reading 山东烟台市中小学生劳动教育清单制度与特色课程开发工作

视频:劳动课成中小学独立课程,各地多校开展校园劳动实践课

视频:劳动课成中小学独立课程,各省多校开展校内劳动实践课。江南大学‘后勤学校’打造劳动教育实践基地‘小鼋花园’,大家一起来体验‘向往的生活’。省内多所高校纷纷推出种植、木工、扎染、苏绣等劳动实践课,让同学们专注于做好一件事情,用自己的双手去创造价值,收获高质量的快乐 Continue reading 视频:劳动课成中小学独立课程,各地多校开展校园劳动实践课

广东揭阳市:丰富劳动实践活动,积极推进劳动教育进课堂

揭阳全市有普通中学298所,在校学生37.6万人;小学1243所,在校学生55.5万人。叠衣服、整理书包,掌握基本的生活技能;包饺子、炒青菜,学习烹饪争当小厨师;参与种植中草药,体验春种秋收,感受中草药的文化魅力……在揭阳师范附属小学、普宁市石鸟小学等学校,围绕劳动教育开展一系列特色活动,教学生“劳”有所得。 Continue reading 广东揭阳市:丰富劳动实践活动,积极推进劳动教育进课堂

河南商丘中小学:首期4个劳动教育基地,15个省级劳动教育特色学校

2020年10月20日公布商丘市(第一批)中小学生劳动教育实践基地名单,实践基地名单如下;2020年12月29日,河南省教育厅发布了关于命名首批河南省中小学劳动教育特色学校的通知,商丘15所学校入选!2022年5月23日,商丘市第二实验小学举行劳动教育实践基地启动暨开园种植仪式。张洪涛校长指出:劳动课新课程标准的实施,让劳动成为学习中重要的一部分。劳动课老师要发挥主力军作用,积极组织学生到“劳动教育实践基地”参加现场劳动,提高孩子各项劳动技能。 Continue reading 河南商丘中小学:首期4个劳动教育基地,15个省级劳动教育特色学校

云南中小学劳动教育:丰富实践场所,组织校外劳动,强化课程实施

农村地区可安排相应的土地、山林、草场,城镇地区确认一批企事业单位和社会机构,作为学生劳动教育实践基地。充分利用现有示范性综合实践基地、青少年校外活动中心、勤工俭学基地、职业院校和普通高等学校劳动实践场所,建立健全开放共享机制,逐步建好配齐学校劳动实践教室、实训基地。 Continue reading 云南中小学劳动教育:丰富实践场所,组织校外劳动,强化课程实施

农旅教融合:推动研学旅行工作与乡村振兴事业同频共振发展

推动研学旅行与乡村振兴融合发展、高质量发展,不是单纯地在乡村地区开展研学活动,也不是简单地在乡村发展中增加研学元素和产品,而是要从“育人”的高度,充分挖掘和展示乡村所蕴含的经济价值、政治价值、社会价值、文化价值和生态价值,跳出单一的旅游思维,促进研学旅行与乡村在经济、生态、文化、治理等方面深度融合。 Continue reading 农旅教融合:推动研学旅行工作与乡村振兴事业同频共振发展

江西落实劳动教育综合实践课程,崇仁县成功申报“全国劳动教育实验基地县”

2021年初,江西省委、省政府发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》,要求各级各类学校要开齐开足劳动教育课程。2021年8月,南昌市教育局制定了《南昌市加强新时代中小学劳动教育实施方案》,要求中小学校要独立开设劳动教育必修课,劳动教育课平均每周不少于1课时。从抚州市崇仁县教体局获悉,目前全县90%的学生劳技知识达标,学生的劳动素养得到了很大提升,成功申报了“全国劳动教育实验基地县”。崇仁县全区域建设劳动基地,拓展教育资源,一大批中小学建有专业操作室或劳动实践基地 Continue reading 江西落实劳动教育综合实践课程,崇仁县成功申报“全国劳动教育实验基地县”

山东省人民政府及教育厅:相继发布中小学劳动教育实施行动方案

2021年12月3日,山东省人民政府办公厅印发《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务和分工方案》(鲁政办字〔2021〕136号),明确要求多渠道建设劳动实践教育场所,要求建设劳动课程体系及建立劳动周制度,根据文件精神,济南市教育局于2022年2月23日起草了《济南市关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》,并于2022年1月19日-2022年2月19日通过济南市教育局网站社会公开征求意见。2022年1月7日,山东省教育厅发布《关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见》(鲁教基发〔2019〕1号),明确要求积极组织开展校外劳动,利用校外实践基地和其他社会资源,组织学生开展学工学农。 Continue reading 山东省人民政府及教育厅:相继发布中小学劳动教育实施行动方案

桂中田园实践基地:日接纳500人,有哪些必修课选修课及特色课?如何收费?

广西桂中田园劳动教育实践基地位于来宾柳南高速路来宾东及618县道旁,毗邻来宾河南工业园,距市区中心不到10公里, 6路公交车直达站点,交通便利。基地面积约306亩,于2021年5月份被城厢镇人民政府定为劳动实践基地及农事体验基地,与来宾市示范性综合实践基地学校结成战略性合作伙伴。是一个有地方特色,集农事体验、团队建设、乡村旅游为一体的劳动教育实践基地。日接纳500人,劳动课程开发多元化,走进田园,了解农耕文化,体验农耕生活,感受农民的艰辛,学习劳动技能,锻炼生活及生存能力。 Continue reading 桂中田园实践基地:日接纳500人,有哪些必修课选修课及特色课?如何收费?