神木市152劳动教育模式,济源示范区推行12345劳动教育行动计划

陕西省神木市的152劳动教育模式为:—强化一种思想认知,开展五类动手活动,延伸两项社会实践。规范开设“劳动教育课程”,深耕第一课堂,务实推进“劳动实践活动”,丰盈第二课堂,合理搭建“社会实践平台”,延伸第三课堂。经过充分的调研研讨、总结分析、科学规划,目前,济源示范区确定了劳动教育“12345”行动计划,加快构建具有时代特征和地域特色的劳动教育体系。 Continue reading 神木市152劳动教育模式,济源示范区推行12345劳动教育行动计划

广西梧州:开辟劳动实践基地,播撒劳动种子,开展劳动技能比赛

梧州市襟江带湖,依山傍水,生态环境优美。梧州市各中小学利用植树节、“五一”国际劳动节、中国农民丰收节等具有劳动意义的节日,开展劳动教育主题活动,积极开辟校内外劳动实践基地,设立劳动周,开展劳动技能比赛等,让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。 Continue reading 广西梧州:开辟劳动实践基地,播撒劳动种子,开展劳动技能比赛

重庆市中小学劳动教育的相关政策文件及实验区建设

重庆各区也相继印发相关文件,例如,巴南区教委印发《巴南区新时代中小学劳动周实施方案》的通知,合川区印发《重庆市合川区全面加强新时代学校劳动教育的实施方案》的通知,荣昌区多维联动建好国家劳动教育实验区。有关重庆劳动教育政策的内容摘录如下:四是创新劳动教育基地创建模式,以示范促进全覆盖。 Continue reading 重庆市中小学劳动教育的相关政策文件及实验区建设

新华日报:耕读创造性劳动,让“创新力”成为劳动教育的“生命力”

有的学校一味强调考试成绩,劳动课师资不济、课程单调,时常给文化课让路;有的家长自己不重视劳动,孩子耳濡目染也对劳动提不起劲……在这样的氛围里开展劳动教育,“生命力”不够旺盛,起不到应有的育人作用。最为关键的是,各方要以创新展现劳动的魅力,让劳动教育有新意、有乐趣,让正确的劳动观入脑入心。 Continue reading 新华日报:耕读创造性劳动,让“创新力”成为劳动教育的“生命力”

贵州:印发推进中小学劳动教育政策文件,启动示范县与实践基地申报工作

该通知文件要求,小学初中高中每个学段都要安排一定时间的农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践,充分利用劳动实践教育基地、素质教育基地以及其他社会资源,结合团队日活动和社会实践活动,加强城乡学生交流,组织学生学工学农。贵州省决定开展贵州省劳动教育示范县(市区)、实践实训基地、示范学校创建和优秀工作教学案例申报工作。 Continue reading 贵州:印发推进中小学劳动教育政策文件,启动示范县与实践基地申报工作

这个先行省份已公布第3批中小学劳动实践基地&学农基地!

2022年2月8日,浙江省教育厅办公室等联合发布《关于公布浙江省中小学劳动实践基地(第三批)暨学农基地名单的通知》。通过遴选、专家评审和综合评定,认定104家基地为浙江省中小学劳动实践基地(第三批)暨学农基地。作为劳动教育先行省份,浙江省积极探索中小学劳动教育的有效模式和途径,完善劳动实践课程,丰富劳动实践资源,构建模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成区域劳动教育特色,推动本区域中小学生劳动教育深入开展。 Continue reading 这个先行省份已公布第3批中小学劳动实践基地&学农基地!

新疆中小学劳动教育:探索兵团特色模式,启动实践基地遴选工作

2021年4月,新疆自治区党委和政府印发了《自治区关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》;2021年9月,新疆生产建设兵团党委、兵团印发《兵团关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》,探索具有兵团特色的劳动教育模式,全面加强新时代大中小学劳动教育。为扎实抓好中小学劳动教育工作,兵团教育局启动中小学生劳动教育实践基地遴选工作,面向社会遴选一批劳动教育实践基地。 Continue reading 新疆中小学劳动教育:探索兵团特色模式,启动实践基地遴选工作

案例:中小学劳动教育示范学校创建工作的重点内容及创建标准

石家庄市决定在全市开展劳动教育示范学校创建,市教育局将用3年左右时间,统筹资源,构建模式,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,在全市形成普遍重视劳动教育的氛围。在全市创建100所劳动教育示范学校,带动全市各级各类学校劳动教育深入开展。决定建立“石家庄市家庭教育讲师团”,面向全市招募讲师团成员,指导全市各级各类学校科学有序地开展家庭教育指导服务和有效的家校沟通,促进家校共育。 Continue reading 案例:中小学劳动教育示范学校创建工作的重点内容及创建标准

柳州发布学生“劳动教育清单”,兰州新区出台中小学劳动教育实施方案

柳州市教育局表示,有了市级《劳动清单》的引领,可以指导各县区(新区)教育行政部门、各学校根据实际对具体劳动项目进行丰富具体细化,设置特色劳动教育项目,切实推动劳动教育深入开展。州市教育局提出,下一阶段,柳州将挂牌成立一批市级校外中小学劳动教育实践基地。近日,《兰州新区全面加强新时代中小学劳动教育实施方案(试行)》出台。 Continue reading 柳州发布学生“劳动教育清单”,兰州新区出台中小学劳动教育实施方案

劳动教育如何有效开展?长沙的这些样板经验值得学习!

经过十余年的改扩建,金沙小学已经建成百果园、绿蔬园、规模种植园、桃园、桔园、珍禽园、劳技教室等校内劳动实践场所2000余平方米。在这片“快乐农场”里,春天,学生可以感受栽种、挖土、撒种的劳动过程;秋天,大家一起摘辣椒、收蔬菜,体验丰收的喜悦……在这里,每个学生都能体验一把“小农夫”的快乐。中雅培粹学校积极探索具有中雅特色的劳动教育模式,构建了“三品四新”劳动课程教育体系 Continue reading 劳动教育如何有效开展?长沙的这些样板经验值得学习!