为什么私立幼儿园有好多的亲子活动,而公立幼儿园几乎没有呢?

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本文隶属:03.亲子农业开发专题(第103/161篇)

作为一名公立幼儿园的幼儿家长,我可以很负责地说:“公立幼儿园的亲子活动不是没有,而是比较少”,公、私立幼儿园,一直都是家有3-6岁萌娃家长们探讨不断的问题,未上学前探讨的是哪种幼儿园的教学类型更好,而上学后探讨最多的莫过于公、私立幼儿园,为何在亲子活动的举办方面皆有不同。

关于题主所述“为什么私立幼儿园有好多的亲子活动,而公立幼儿园几乎没有呢?”这个问题,我认为答案可以从以下两点进行分析:

1、公办幼儿园的亲子活动要求更严格

很多人都说“公、私立幼儿园不都是带着一帮孩子玩,哪有什么不同?”,实际上这两所幼儿园,虽然都是办学最终的目的也是为了教好孩子,但是其中所存在的性质是完全不同的。

比如公办幼儿园看重的规矩和过程,一切的教学安排都需要根据编制去走,公办幼儿园每一套大型亲子活动计划,比如六一、元旦、中秋节、父亲(母亲节)等等,都需要带班教师提前预案,最后再经过上级的指示按照预案的内容安排活动。

这个预案大家还不要小看了,为了保障全体幼儿的安全,一般能想到的交通问题都要考虑得到,这也是把事故发生的可能性尽可能地降到最低。这类大型亲子活动既是要求严格,自然是精益求精所以平时自然不会隔三差五举办,因为老师孩子要花费更多的精力去把孩子们都照顾好。

2、私立幼儿园更注重的幼儿口碑

私立幼儿园不比公办幼儿园,有着强大的后台作为依靠、约束,私立幼儿园更看重的是幼儿及家长的口碑,更确切地说应该是幼儿的口碑,因为在家长看来能够让孩子喜欢的幼儿园就是好学校,所以对于私立幼儿园来说,幼儿相当于消费的顾客、学校老师就相当于服务员,如何把这帮幼儿服务的高兴就是他们的职责。

所以,私立幼儿园更注重的是幼儿的体验质量,亲子活动办得越多幼儿对幼儿园产生的依赖会更重,因为在幼儿的小小心里除了玩之外,就是和亲爱的爸爸妈妈一起体验快乐,平时在家里面基本上家长都显得比较古板,幼儿园多举办这些活动可以说是深的幼儿之心,也算是一种吸引孩子的教学方式。

最后,我想说的是:亲子活动只是促进孩子社交、体验的成长方式,适合孩子的才是最好的,而不是亲子活动举办的越多孩子就学得越好、成长的越有价值性。

实际上,对于家长们来说更加偏好于偶尔型的亲子活动,毕竟孩子在学校主要是能学得好,幼儿园作为一个大体,自是无法估计每一位幼儿,但是保护幼儿的健康心理成长,才是孩子获得里的注重,亲子活动举办的初衷不是扩大影响力、更不是作秀,频繁举办亲子活动也不见得比偶尔举办亲子活动,更让孩子们成长得更健康、更有所得。

有的时候,有很多亲子活动实际上也是变相地伤害一些孩子,例如父母太忙无法参加亲子活动、又或者是留守儿童、离异家庭等等,这些孩子本身内心都非常缺爱,当看到其他小朋友和父母其乐融融的时候,内心除了莫大的羡慕之外,还有很多辛酸和泪滴。

所以说亲子活动只是一种形式,作为家长为幼儿选择学校的时候,也不应该以幼儿园亲子活动多少来衡量,因为不管什么时候适合孩子的学校才是最好的,只有孩子在学校学的开心、玩得自在,这就是孩子在幼儿园三年里最有价值的所得。

总结:

很多年轻父母在购买学区房的时候,就是千挑万选,就为了上好的学区。家长为了孩子的教育,会综合多方面考虑,选择合适的幼儿园。幼儿园分为公立幼儿园和私立幼儿园,但公立幼儿园一直处于供不应求的现象,私立幼儿园的竞争优势就体现出来了。

私立幼儿园的亲子活动多,一方面收费高,幼儿园创造条件举办各种特色的亲子活动;另一方面也是宣传幼儿园的方式,展现幼儿园的优势,还能加强孩子与家长的互动与交流。而公立幼儿园收费相对低于私立幼儿园,举办亲子活动需要审批,经费方面不够充足。公立幼儿园的教学模式与管理体系是固定的,比如六一儿童节这样规定的节日会举办活动。

私立幼儿园的环境设施、教学形式比较灵活,孩子在私立幼儿园可以接触到各种丰富多彩的亲子活动。私立幼儿园的班级人数较少,家长的经济条件较好,也有一定的空闲时间来接送孩子,陪伴孩子一起完成亲子活动。公立幼儿园的师资稳定,园区环境设施正规,教学模式比较固定,家长可能没有较多的时间陪伴孩子,但可以放心把孩子交给老师。

公立幼儿园与私立幼儿园不同,私立幼儿园的亲子活动多是一种竞争手段,公立幼儿园的教学模式比较正规固定,让没有太多时间陪伴孩子的家长放心的交给幼儿园。无论是哪一种幼儿园,真正适合孩子的才是最好的幼儿园。

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