自然教育:少儿(亲子)花艺课堂,用植物去感知生命!

本文隶属:03.亲子农业开发专题(第95/182篇)

现代城市幼儿面临大自然缺失症问题,缺乏与自然的真实接触导致身心缺陷和性格问题。孩子生活在高楼、电子产品中,学习压力大,参加各种辅导班和兴趣班,可能引发逆反情绪。家长焦虑于不让孩子输在起跑线,但过度学习压力可能适得其反。

花艺课|名词解释

少儿(亲子)花艺系列课涵盖了绿植、鲜花、干花和永生花等多种花艺创作,是将植物通过各种创意的形式制作出具有艺术感的形态,从而能够得到一个更加完美的艺术品的过程,以植物为媒介,充分调动孩子视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉的感知,借助大自然给我们的美好礼物——植物,去感知生命,让家长与孩子在与植物的对话中焕发出新的更有生命力的亲子关系,因此插花课程对于儿童,可以说是一个有益于身心全面发展的艺术。

家长们可以在周末的时间里,带着宝贝一起上花艺课,一起学习如何制作美美的作品,既可以增加亲子交流,培养感情;又可以让孩子在与花花草草打交道的过程中,锻炼动手能力,增强美学思维,提升耐心和毅力,激发孩子们的想象力和对自然生态构造的了解,从而更加热爱大自然,了解保护环境的重要!

没想到吧,这小小的花艺课,作用还真不少呢~说实在想要做出美美的花艺作品可真是技术活,接下来让我们看看花艺课有些什么项目吧!

少儿(亲子)花艺课堂,用植物去感知生命!

推荐课程|课堂类别

-卡通动物花艺-

用鲜花制作一些可爱的动物造型,发挥孩子的想象力,增强他们的动手能力和观察力。

自然教育:少儿(亲子)花艺课堂,用植物去感知生命!
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-多肉植物微景观-

多肉植物微景观大人小孩应该都很喜欢,萌萌哒多肉犹如小孩子的脸蛋一样光滑细腻,很想去捏一把。模拟沙漠中或者苔藓的生态环境,在景观里面加上一些小主角,例如小男孩或者女孩,还有动画片的角色,整个造型画面感很强,对孩子的整体思维很有锻炼。

少儿(亲子)花艺课堂,用植物去感知生命!
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-干花贺卡-

贺卡也是身边常用的物品,一年那么多的节日还有各种需要庆祝的日子,用心制作一张特别的贺卡会让收到的人觉得心意满满。DIY一个干花贺卡,环保又好看。制作过程也很简单,准备好卡纸、干花、细绳或细线、剪刀、强力胶,将贺卡折成自己喜欢的样子,把干花用强力胶贴住,然后写下祝福语,再做一点修饰,一张美美的干花贺卡就完成了,送给父母、长辈、老师、同学、好友都是很合适的,当然重在孩子在认真的制作过程中的一份心意。

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-压花-

压花是将植物材料包括根、茎、叶、花、果、树皮等经脱水、保色、压制和干燥处理而成平面花材,再经过我们的巧思、巧手,制作成项链、手链、耳坠等装饰品。

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-永生花饰品摆件-

永生花(PreservedFreshFlower)也叫保鲜花、生态花,国外又叫”永不凋谢的鲜花”。永生花是使用玫瑰、康乃馨、蝴蝶兰、绣球等品类的鲜切花,经过脱水、脱色、烘干、染色等一系列复杂工序加工而成的干花,永生花无论是色泽、形状、手感几乎与鲜花无异,它保持了鲜花的特质,且颜色更为丰富、用途更高、保存时间至少3年,是花艺设计、居家装饰、庆典活动最为理想的花卉深加工产品。

自然的美好不仅可以刺激孩子的大脑细胞,提高大脑兴奋度,提高孩子的注意力;更可以让孩子的情感得以抒发,情绪得以释放,从而发挥更大的潜力。可以说,大自然是孩子学习知识、体验美与生命力得天独厚的课堂。

带上孩子一起享受与大自然相伴的时光,提高孩子对生命的感知力,把孩子天生独有的审美能力培养起来,“世界不缺乏美,只是缺少发现美的眼睛”。