河南省劳动教育政策文件汇总,附劳动教育实践基地申报指引

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本文隶属:02.中小学劳动实践研学基地(第456/483篇)

河南省共有各级各类学校5.11万所,教育人口2888.35万人,其中,在校生2695.03万人,教职工193.32万人。河南省义务教育阶段学校2.22万所,在校生1491.06万人,义务教育巩固率96.1%。高中阶段教育学校1602所。高等学校166所,包括普通本科学校56所,本科层次职业学校1所,高职(专科)学校99所,成人高等学校10所。

河南省劳动教育政策文件汇总,附劳动教育实践基地申报指引

河南省劳动教育政策文件汇总(大中小及幼儿园)

  • 2023年6月,河南省教育厅关于印发《河南省劳动教育实践基地遴选与管理办法(试行)》的通知(教体卫艺[2023]109号)

在申报劳动教育实践基地时,需要提交申报书、评分表和活动情况展示材料。这些资料需要装订成册1式2份,连同推荐名单汇总表加盖公章后,于2023年9月30日前通过EMS邮政快递寄送至省教育厅。申报条件要求方面,劳动教育基地定位布局科学合理,有适合不同学段的特色主题课程,教育教学设施配套齐全,并配备劳动教育课程教师或讲解员/专职教辅人员。

  • 2023年5月,河南省教育厅办公室《关于组织开展中小学生劳动教育系列活动的通知》《关于开展河南省劳动教育周活动的通知》

根据该《通知》,学校可以根据通知中的要求,制定具体的组织方案和安排,具体包括以下几个方面:活动内容(根据学生的年龄和实际情况,选择适合的劳动教育内容,如农作物收割、环境整治、家政服务等);活动时间(根据学校的教学安排和季节特点,选择适宜的时间段进行活动);活动地点(根据活动内容和安全要求,选择适宜的场所进行活动);活动安全(在活动前,要对活动场所进行安全检查,并制定详细的安全预案和应急措施);活动评估(活动结束后,要对活动效果进行评估和总结,及时发现问题并加以改进)。5月6日,河南省劳动教育周活动全面启动…..走进校园农场播下希望,烹饪美食与家人一同分享,深入企业车间感悟工匠精神。2023年劳动教育周期间,河南省各地大中小学创新课堂形式,深入推进劳动教育,为学生成长赋能。在郑州郑东新区龙腾小学校园一隅的“一方菜园子”里。科学课上,同学们一起探究植物生长的奥秘,观察小苗的长势;美术课上,同学们拿起画笔描绘植物生长的过程;语文课上,同学们制作创意植物观察记录;劳动课上,同学们在老师的带领下,对“一方菜园子”的蔬菜进行收获,体验丰收的快乐……

  • 2021年11月,河南省委省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》

该《意见》提出了明确劳动教育主要任务的要求,包括明确劳动教育内容、设置劳动教育课程、丰富劳动实践活动和完善劳动素养评价。同时,各级政府部门和社会组织要协调资源,提供必要保障,确保劳动教育的有效实施。该《意见》要求各地在保障机制方面采取以下措施:1. 建立健全的经费投入机制;2. 建设师资队伍;3. 拓展实践场所;4. 注重科学研究;5. 强化安全保障,以确保劳动教育在全国范围内得以顺利开展。

河南省劳动教育政策文件汇总,附劳动教育实践基地申报指引

怎样申报河南省劳动教育实践基地?

为了推进全省中小学生劳动教育实践基地的建设和发展,河南省教育厅近期发布了《河南省劳动教育实践基地遴选与管理办法(试行)》,该《管理办法》明确了管理措施和监督机制,规定了劳动教育实践基地的遴选条件和程序,明确了基地的管理责任部门和管理要求,并对基地的建设、评估、奖惩等方面做出了详细的规定。此外,该《管理办法》还要求各级教育行政部门加强对基地的监督和检查,确保基地的运营和管理符合相关要求。

河南省劳动教育实践基地的遴选条件包括:

具有法人资格的企事业单位、社会组织等法律注册机构;

具有良好的社会信誉和声誉;

具有固定的劳动教育实践基地场所;

具有完备的设施和设备,能够满足劳动教育实践活动的需要;

具有专业的劳动教育师资力量,能够提供优质的劳动教育实践服务;

具有较强的组织协调能力和服务保障能力。

申请材料及相关优惠政策

符合条件的单位依据《河南省劳动教育实践基地遴选与管理办法(试行)》向河南省教育厅提交申请材料,并经过审核、评估等程序,最终获得教育基地认定。

申报时需要准备的材料包括:申请表(填写申请表,注明申请单位的基本情况和申请项目的基本情况);申请单位的证明材料(包括组织机构代码证、营业执照等);项目的证明材料(包括项目的可行性研究报告、项目预算、相关技术资料等);申请人的身份证明材料;其他可能需要提交的材料。

教育基地认定后,可以享受以下优惠政策免征企业所得税(符合条件的教育基地在认定后3年内,从事教育培训等业务所得的企业所得税,可免征);享受税收优惠(符合条件的教育基地,可以根据国家和地方税收政策,享受相关税收优惠政策);享受财政扶持(符合条件的教育基地,可以获得相应的财政扶持);享受用地优惠(符合条件的教育基地,可以获得用地优惠)。

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